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人教版六年级数学上册全册教案--第1页
六年级数学上册全册教案
人教版六年级数学上册全册教案
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要准备好一份教案，教
案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。来参考自己需要的教案吧！
以下是小编精心整理的人教版六年级数学上册全册教案，欢迎阅读与
收藏。
人教版六年级数学上册全册教案1
教学目标：
1、使学生掌握分数乘加、乘减混合运算的顺序，能正确地进行计
算。
2、在学习的过程中培养学生的合作意识及认真、仔细的良好学习
习惯。
教学重点：熟练掌握运算定律，灵活、准确、合理地进行简便计
算。
教学难点：熟练掌握运算定律，准确、合理地进行简便计算。
教学过程：
一、复习
1、复习分数混合运算的运算顺序。
2、复习乘法的简便运算定律
乘法交换律：a×b=b×a乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c)
乘法分配律：(a＋b)×c=a×c＋b×c
二、巩固练习
1、练习三第1题：应用运算定律进行简便计算（引导学生仔细观
察算式特点，正确运用定律进行计算）。
2、练习三第三题：分数混合运算（提醒学生注意运算顺序，如果
可以应用韵律进行计算的题目也可以选择用简便方法计算，如：－×
＝×（1－）；×（5－）既可以按运算顺序先算小括号里面的，也可
以应用乘法分配律进行计算。
3、练习三第2题：一朵花要用张纸，一个同学做了9朵，列式
人教版六年级数学上册全册教案--第1页
人教版六年级数学上册全册教案--第2页
×9，另一个同学做了11朵，列式×11，他们一共做了×9＋×11
（朵），学生还可能这样列式：×（9＋11），引导学生发现，这种列
式实际上就是乘法分配律的两种形式。
4、练习三第8题：改错题，这两道题主要都是运算顺序错误，学
生在纠错的同时也巩固了先乘除、后加减的运算顺序。
5、练习三第6题：要求学生观察题目，能用简便算法的要用简便
算法。
6、练习三第4、5、9题：先让学生分析题意，再列式计算。计算
中提醒学生注意运用定律使计算简便。
三、布置作业
完成相关的练习册。个人修改
人教版六年级数学上册全册教案2
教学内容：
欣赏与设计第27~28页
教学目标：
1、通过欣赏与设计图案，使学生进一步熟悉已学过的轴对称、
平移现象。
2、欣赏美丽的对称图形，并能自己设计图案。
教学重点：
通过欣赏与设计图案，使学生进一步熟悉已学过的轴对称、平移
现象。
教学难点：
欣赏美丽的对称图形，并能自己设计图案。
教学准备：
ppt课件
教学过程：
一、复习引入
师：在本单元里，我们学习了哪些有关图形变换的知识，轴对称、
平移?师：举例说明生活中有哪些轴对称和平移的现象?这两种现象有
什么特点?
人教版六年级数学上册全册教案--第2页
人教版六年级数学上册全册教案--第3页
生自由汇报。
二、欣赏图案
1、导入课题。
师：同学们，你们想成为一名
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