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第4课时观察物体、搭配人教版二年级数学上册总复习9
复习导入一上面四幅图分别是从哪个方向观察货车的?
知识要点二从不同角度观察同一物体,看到的物体的形状可能是不同的。1.观察物体小明小亮小红小芳
\从不同的方向观察同一立体图形时,所看到的形状可能不同,也可能完全相同。①②③
从正面、上面、侧面三个不同方向观察我们学过的立体图形。从上面看从正面看从左面看
2.搭配简单事物的排列问题排列与事物的顺序有关,如用3个不同的数字摆两位数时,从中选取2个数字,交换其位置,可以摆出不同的两位数。例:用1、2、3三个数组成个位和十位不同的两位数,能组成多少个?12、13、21、23、31、32
◎解答组合问题时可用列表法或画图法来分析;组合与顺序无关。简单事物的组合问题例:从2、4、6三个数中任选2个求和,得数有几种可能?2462+4=64+6=102+6=8共3种可能
巩固练习三1.右边四幅图分别是谁看到的?在括号里写上他们的名字。()()()()小杰小娟小丽小勇
(2)从5、0、9三张数字卡片中选取2张求和,得数有()种可能。2.想一想,填一填。(1)用3、6、9能组成()个没有重复数字的两位数,分别是();用0、5、7能组成()个没有重复数字的两位数,分别是()。636、39、63、69、93、96450、70、57、753
3.连一连。
课后作业1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。
我们,还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样,有的孩子是牡丹花,选择在春天开放;有的孩子是荷花,选择在夏天开放;有的孩子是菊花,选择在秋天开放;而有的孩子是梅花,选择在冬天开放
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