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人教版小学数学

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人教版小学数学

70的认识和0的加减法

预习指南:一个也没有用“0”表示;两个相同的数相减得0;0加任何数都得任何数;任何数减0都得任何数。

温故

知新

1.看kàn图tú写xiě数shù。

()()2.按àn顺shùn序xù填tián数shù。

新课

先知

3.教材第30页主题图上。

小猴子开始有()个桃子,它吃了1个桃子后,盘子里还剩()个桃子,它又吃了1个桃子后,盘子里一个桃子也没有了,就用()表示。

4.直尺的最左端的数是(),()也可以表示起点。

5.教材第30页主题图下。

(1)鸟窝里有()只小鸟,飞走了()只小鸟,鸟窝里现在还剩()只小鸟,用()法计算,列出算式是()。

(2)左边荷叶上有()只青蛙,右边荷叶上有()只青蛙,合起来共有()只青蛙,用()法计算,列出算式是()。

预习

检验

6.看kàn图tú列liè式shì计jì算suàn。

+=-=

每日

口算

4+0= 4-4= 5-5= 0+5= 0+1=

1-1= 2-2= 5-0= 4-0= 3-3=

参考答案

1.21

2.135431

3.210

4.00

5.(1)330减3-3=0

(2)404加4+0=4

6.3+0=33-3=0

每日口算:.4005100540

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