七年级课外古诗词赏析(答案).pdfVIP

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七年级课外古诗词赏析(答案)

七年级课外文言文赏析

秋词

唐刘禹锡

自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情

到碧霄。

注:此诗是作者被贬朗州时的作品。

全诗鉴赏

诗人开篇,即以议论起笔,断然否定了前人悲秋的观念,表现出

一种激越向上的诗情。首句即明确指出自古以来,人们每逢到了秋天

就感叹秋天的寂寞萧索。“自古”和“逢”,极言悲秋的传统看法的

时代久远和思路模式的顽固。

“秋日胜春朝”,用对比手法,热情赞美秋天,说秋天比那万物

萌生,欣欣向荣的春天更胜过一筹,这是对自古以来那种悲秋的论调

的有力否定。

“晴空一鹤排云上”“排”,推,这里是冲的意思。这句选择了

典型事物具体生动地勾勒了一幅壮美的画面。诗人抓住秋天“一鹤凌

云”,这一别致的景观的描绘,展现的是秋高气爽,万里晴空,白云

漂浮的开阔景象。也许,诗人是以“鹤”自喻,也许是诗人视“鹤”

为不屈的化身。

“便引诗情到碧霄”这句紧接上句直接抒写自己的感受,看到这

一壮美的情境作者心中那激荡澎湃的诗情勃发出来,也像白鹤凌空一

样,直冲云霄了。字里行间作者那乐观的情怀、昂扬的斗志呼之欲出。

阅读答案

1、一、二句表露了刘禹锡怎样的心境?是用的什么手法表现的?

答:表现了作者乐观豁达的心境。用了对比的手法,即将古人的

悲秋和自己的颂秋进行对比。

2、秋天可写的景物有很多,刘禹锡在诗中为什么只写冲天而上的

一鹤?有什么深意?

答:借白鹤一飞冲天的形象表明心志:在厄运面前不低头,乐观

豪迈、锐意进取的人生态度。

3、请描述“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”在你脑海中浮现

出的画面。

答案:秋高气爽,天高云淡,一只白鹤冲破秋天的肃杀,满载诗

人的诗情,在云间遨游,将秋日的寂寥一扫而空。

4、前人写诗填词讲究炼字,谈谈诗歌第三句“晴空一鹤排云上”

中“排”字的表达作用。

答:“排”,在这里是“排开、推开”的意思,形象地写出了白

鹤一飞冲天,搏击长空的气势,表现了作者虽遭贬谪愈挫愈奋、锐意

进取的豪情和豁达乐观的情怀。(2分)

5、秋天可写的事物很多,作者为何选取了冲天的白鹤?有何深意?

答:借一飞冲天的白鹤表明心志,表达了作者在厄运面前绝不低

头,奋发向上、锐意进取的豪情。

夜雨寄北

唐李商隐

君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山

夜雨时。

阅读练习及答案

1、李白、杜甫在文学史上有大李杜之称,而本诗的作者和杜牧

合称小李杜。

2、解释下列诗句中加下画线的字的意思。(2分)

何当却话

3、对《夜雨寄北》的理解不正确的是()(2分)

A.“君问归期未有期”所含情感是无法尽快与好友相见的无奈。

B.“巴山夜雨涨秋池”是说自己处境的孤寂凄冷。

C.“何当共剪西窗烛”是指作者期待对与好友促膝深谈的深切期

盼。

D.诗中最后两句是实写自己的经历。

4、《夜雨寄北》诗中写思归而不得的愁苦之情的诗句是:,;

写出了对未来欢聚的向往之情的诗句是:,。(2分)

答:李商隐何时能够再回叙D

君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池何当共剪西窗烛,却话巴山夜

雨时。

5、巴山夜雨涨秋池”的“涨”极其生动,说说妙在哪里?

答:“涨”用词准确,富于动态感。既写出巴山夜雨涨满秋池的

景象,也流露出羁旅之愁与不得归之苦,表现了诗人愁思的深重绵长。

6、“何当”一词体现出主人公一种怎样的心情?

答:体现主人公当时急切回家见妻的心情,突出今夜的心境之郁

闷、孤寂和内心的相思之苦。

7、第三句诗是成语剪烛西窗的出处,表达了作者对妻子的思念之

情。

8、文中两次出现“巴山夜雨”,它们有什么不同?

答:前者写眼前实景,写巴山夜雨涨满秋池,流露出羁旅之愁与

不得归之苦;后者是想象将来相聚剪烛西窗时对往事的回忆,写未来

团聚的欢乐。此时的痛苦和将来的喜悦交织在一起,时空变换,令人

荡气回肠。

9、诗中描写了那两种心境?他们之间有什么关系?

现实中的孤寂愁苦想象中的重聚的欢乐

用未来

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