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小学财产管理制度（精选7篇）

小学财产管理制度篇1

城关小学财产管理制度

一、保护学校的建筑设施，教学生活用品，文娱体育器材，劳动

工具，花草

树木，发现破坏行为，必须立即制止，并及时报告学校。

二、爱护公物，不随便损坏，严禁用小刀在课桌上刻划，不准用

脚踢门，不

乱画墙壁和黑板。

三、教室及其附高用品管理责任到班，课桌凳管理责任到人，弄

脏弄坏或遗

失是责任人管理不严的由个人负责赔偿。

四、损坏公物的`赔偿办法如下：不慎损坏，主动承认者，从轻处

罚，有意损

坏，从严处罚，赔偿。

小学财产管理制度篇2

学校一切财产一律由总务处分配、管理、掌握使用。建立完整的

校产档案，每年度搞一次校产状况报告向学校分管领导汇报。

一、对各处室、寝室、教室，以及其他公用房屋使用的财产，一

律由学校根据需要逐步配齐。

二、对所配的财产进行登记、清查和管理，如有损坏或遗失，要

及时报损，或视情况赔偿。

三、凡学校配给使用的财产，不论什么情况和原因，不得私自转

借。

四、凡属学校配给的.财产，属正常消耗损坏的，一定要以旧换新，

同时填好更新换旧单，经管理人员同意后方更换。

五、财产的添置必须由校长批示，多人负责，并办理验收登记手

续，方能投入使用。

六、负责宿舍财产的使用与管理。

小学财产管理制度篇3

一、保护学校的建筑设施，教学生活用品，文娱体育器材，劳动

工具，花草树木，发现破坏行为，必须立即制止，并及时报告学校。

二、爱护公物，不随便损坏，严禁用小刀在课桌上刻划，不准用

脚踢门，不乱画墙壁和黑板。

三、教室及其附高用品管理责任到班，课桌凳管理责任到人，弄

脏弄坏或遗失是责任人管理不严的由个人负责赔偿。

四、损坏公物的赔偿办法如下：不慎损坏，主动承认者，从轻处

罚，有意损坏，从严处罚，赔偿。

小学财产管理制度篇4

为进一步规范财产购置、保管、使用管理，节省开支，增强全体

师生的责任感，提高工作效率，创建文明学校,特制定本制度。

一、责任划分

1、教室：凡属教室内的所有财产，班主任为第一责任人，学生用

的课桌凳由使用人负责。在新学年开学时，教室内所有财产实行交接

制，经双方验收无误后，由新接班主任对所有财产负责。

2、办公室：属个人使用的办公用品，由个人负责，公共用品，由

本办公室人员共同负责，如遇办公室调整也实行交接制。

3、功能教室：由学校指定的管理人员负责，如遇工作调整，在校

区总务的监督下进行交接。

4、专用工具和器材：如录像机、照相机、厨房设备等，由学校指

定的专业人员负责管理，如遇工作调整，在校区总务的监督下进行交

接。

二、检查制度

各校区购入的`任何物品，总务人员须在有证明人监督下，对照货

物清单，登记入库。如发现物品短缺或破损，要及时查明原因，并向

校区校长汇报，重大情况应向校长汇报。固定资产的购入，还须做好

向会计核算中心的入账工作，并在发票上注明使用处室和保管人；校

区总务也要做好相关的登记工作，以便随时查对。

任何人到总务处领取物品，须在领物登记本上填写物品名称，数

量、领取日期，并与总务人员确认无误后签字。

校区总务每学期末对库存物品入库、出库账目进行核对，做到账

目清楚，帐实相符。发现问题，查明原因，及时解决，然后将有关数

据报送校区校长。

对学校资产（包括固定资产）每学期初进行交接、核对，期末清

点、入库。保管人或使用人对学校财产如有损坏、遗失按赔偿办法进

行。

三、赔偿办法

1、凡教职工或临时工作人员，在工作中因违规操作而造成财产损

坏、报废丢失的，按财产折旧后余额的20%-50%赔偿。可修复的按维

修价格的20%-50%赔偿。

2、凡教职工或临时工作人员非因公违规操作而造成财产报废、丢

失的，按财产折旧后余额的50%-100%赔偿。可修复的按实际维修价

格赔偿。

3、学生在正常学习、劳动中，因不慎违规操作而造成财产损坏报

废的，根据实际情况按财产折旧后余额的5%-50%酌情予以赔偿。实

验仪器设备损坏按实验仪器赔偿制度执