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外研版七年级英语上册的教学计划3篇

外研版七年级英语上册的教学计划1

作为一名人命教师，做好自己的教学工作，教好学生，让学

生学到知识、学好知识是我们的基本责任。而我作为一名英语教

师，让学生学好英语，有一个优异英语成绩，让学生沉心于学习，

让家长放心于学校，也是我这个英语教师责无旁贷的事情。

一、工作的重要指导思想

我作为一名初一英语教师，为了能够做好下学期的英语教学

工作，必须严格遵守教育部门和学校规定的《新课标》的重要纲

要规划，认真学习纲要的各项要求，做一名有英语技能、有教学

技能、有教师责任的英语教师。同时必须遵守教师的基本职业意

识，时刻保持学习，多参加系列讲座，加强自己的思想建设，增

加自己的教学能力。

二、情况基本介绍

下学期我依旧带我这一学期的班级，初一三班和初一五班。

其中初一三班为优秀班，共四十五名学生，初一五班为普通班，

共四十一名学生。三班的英语成绩相对来说比较优秀，五班学生

英语成绩较落后一些。本学期期末成绩出来后，五班的班主任也

找过我，希望我下学期，能够更加照顾下五班学生的英语基础，

想办法把他们的成绩提上来，这当然是我责无旁贷的事情!

三、大致的教学计划

初一下学期是学生们从小学进入初中的第二个学期，经过一

个学期的学习，大部分已经适应了初中的生活。所以这一个学期，

我不能再以之前那种轻松的学习态度来要求他们，而是渐渐地增

加学习要求。

这一个学期，共四个半月的时间，除去假期和考试的时间，

差不多只有三个半月多的时间，所以我要抓紧每一分钟时间，课

堂四十五分钟都充分利用好，给学生教好课。除此之外还要挤出

时间，给他们做听力练习，做口语练习。

四、具体计划

1、课文学习。这个学期的英语课文共八个单元，但只有三

个多月的时间，所以在第一个月必须要上完unit1-unit3，第二个

月上完unit4-unit6，第三个月上完剩下的课程，并且留出时间复

习以往课文。

2、留下最后半个月，给他们做好系统的语法学习，尽可能

地讲完几种完成时态。

3、单词练习。两个班级的基础不一样，所以规定三班一天

记三十个单词，五班一天记二十个单词，每天中午上课前十分钟，

让英语课代表统一默写。

4、口语练习。英语早自习的时候，带他们朗诵课文。

5、英语两节课的时候，留二十分钟给学生们放英语磁带，

锻炼他们的听力能力。

外研版七年级英语上册的教学计划2

一、指导思想

以英语课程标准“”为宗旨，适应新课程改革的需要，面向全

体学生，提高学生的人文素养，增强实践能力和创新精神。正确

把握英语学科特点，积极倡导合作探究的学习方式。培养学生积

极地情感态度和正确的人生价值观，提高学生综合素质为学生全

面发展和终身发展奠定基础。

二、教学总目标

能听懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论。能读供七

至八年级学生阅读的简单读物和报纸杂志，克服生词障碍，理解

大意。能根据阅读目的运用适当的阅读策略。能与他人合作，解

决问题并报告结果，共同完成学习任务。能在学习中互相帮助，

克服困难。能合理计划和安排学习任务，积极探索适合自己的学

习方法。

三.教材分析

《新目标英语》七年级(下册)，全书共有十二个单元，另两

个复习单元。本教材各单元话题灵活，贴近生活实际。本册书将

学习的一些语法知识点有：一般将来时、过去进行时、现在完成

时、间接引语、时间状语从句、条件状语从句、反意疑问句等。

同时每个单元后都提供了一篇阅读文章，用以训练学生的阅读能

力，扩大学生的阅读量。

四、学生情况分析(略)

五、教学设想

1.认真专研教材和课标，精心备课，认真上好每一堂课。确

定每堂课的基础内容，预备内容和拓展内容，满足不同层次学生

的不同需求。

2.充分利用现有的现代化教学设备，加强直观教学，提高课

堂效率。

3.多与学生沟通，了解学生学习状况和需求，及时改进教学

中存在的问题和不足。

4.积极开展丰富多彩的英语活动，提高学生兴趣。如英语演

讲比赛、单词听写比赛、朗读比赛、英语手抄报比赛、学唱英文

歌曲，课前五分钟活动等。

5.注重个别辅导，在面