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可编程控制器应用技术实训形考任务3--第1页

可编程控制器应用技术实训形考任务3

可编程控制器应用技术实训报告

实验目的:

本实验旨在让学生熟悉PLC的构造和工作原理,掌握一

般的梯形图程序和硬件电路控制系统的设计,以及熟练排除

PLC控制系统的常见故障。通过本实验,学生能基本用PLC

改造继电器-接触器控制系统,使学生理论联系实际,能较快

适应现代工业自动控制发展的需要。

控制要求:

1.南北向较繁忙,过往车辆较多,故取南北向红灯亮的时

间为30秒。

2.东西向较轻闲,过往车辆较少,故取东西向红灯亮的时

间为60秒。

3.在东西向红灯亮的同时,南北向的绿灯也亮,并维持55

秒,到55秒时,南北向的绿灯闪亮3秒后熄灭。

4.在南北向绿灯熄灭后,南北向XXX,并维持2秒。2秒

后南北向黄灯熄灭,东西向红灯也熄灭。

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可编程控制器应用技术实训形考任务3--第2页

5.在东西向红灯熄灭的同时,东西向的绿灯亮,南北向的

红灯也亮。

6.在南北向红灯亮25秒后,东西向绿灯闪亮3秒后熄灭。

7.在东西向绿灯熄灭后,东西向XXX,维持2秒后熄灭。

8.在东西向黄灯熄灭后,东西向红灯亮,南北向绿灯也亮,

进入下一个循环。

I/O端子接线图:

1.I/O通道分配:

类别元件端子号作用

输出HL110.02南北向绿灯

输出HL210.03南北向黄灯

输出HL310.04南北向红灯

输出HL410.05东西向绿灯

输出HL510.06东西向黄灯

输出HL610.07东西向红灯

2.梯形图:

十字路交通灯设计时序图

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课题五:抢答器自动控制设计

控制要求:

1.竞赛开始时,主持人接通起动/停止开关指示灯HL0亮。

2.当主持人按下开始按钮后,如果在5秒内有人抢答(抢

答按钮SB1.SB2.SB3和SB4),则最先按下抢答按钮的信号

有效,相应抢答桌上的抢答灯(HL1、HL2、HL3和HL4)亮。

3.当主持人按下开始按钮后,如果在5秒内没有人抢答,

指示灯HL0灭。表示抢答器自动取消此次抢答信号。

设计电路及编程:

1.梯形图

2.I/O接线图

3.指令语句表

实验步骤及程序调试:

1.设计梯形图和写出指令语句表。

2.编辑梯形图或指令语句表(操作模式选择编程)

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1)双击桌面图标CX-P进入编程环境,设备类型选择

CPM2*。

2)编辑梯形图(或指令语句表),检查正确。

3)在线,操作模式选择编程,将编程好的梯形图下载到

PLC中。

3.调试程序并观察结果(操作模式选择运行)

1)用短接法调试程序。

1.进行观察实验

在活动端与短接一次,观察灯

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