河南省新乡市生物学高三上学期期中试卷及解答参考.docxVIP

河南省新乡市生物学高三上学期期中试卷及解答参考.docx

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河南省新乡市生物学高三上学期期中复习试卷(答案在后面)

一、单项选择题(本大题有12小题,每小题2分,共24分)

1、下列关于细胞膜功能的描述,哪一项是不正确的?

A.控制物质进出细胞

B.参与细胞间的信息交流

C.维持细胞内环境的稳定性

D.直接合成细胞所需的所有蛋白质

2、在光合作用过程中,下列哪个步骤发生在叶绿体的基质中?

A.水分子分解产生氧气

B.光能转化为化学能

C.CO2固定形成三碳化合物

D.ATP和NADPH的生成

3、以下哪种细胞器是植物细胞特有的?

A、内质网

B、高尔基体

C、叶绿体

D、线粒体

4、以下哪种生物属于真核生物?

A、衣藻

B、病毒

C、蓝藻

D、细菌

5、下列哪种细胞器与蛋白质的合成有关?

A.高尔基体

B.溶酶体

C.核糖体

D.线粒体

6、在有丝分裂过程中,染色体数目加倍发生在哪个时期?

A.前期

B.中期

C.后期

D.末期

7、以下哪种生物分类单位表示的生物种类最为相似?

A.科

B.目

C.界

D.种

8、以下关于光合作用的描述,正确的是:

A.光合作用只在白天进行

B.光合作用的产物是水和氧气

C.光合作用的场所是细胞质基质

D.光合作用的原料是二氧化碳和氧气

9、在细胞分裂过程中,染色体的复制发生在哪个阶段?

A.间期

B.前期

C.中期

D.后期10、下列哪一项不是光合作用的产物?

A.葡萄糖

B.氧气

C.二氧化碳

D.ATP

11、下列关于光合作用的描述,正确的是:

A.光合作用仅在叶绿体中进行

B.光合作用不需要水分参与

C.光合作用的产物是氧气和二氧化碳

D.光合作用的光反应阶段不产生ATP

12、以下关于酶的特性的叙述,不正确的是:

A.酶具有高效性

B.酶具有专一性

C.酶的活性受温度影响

D.酶的化学本质是蛋白质或RNA

二、多项选择题(本大题有4小题,每小题4分,共16分)

1、关于细胞分裂,下列说法正确的是:

A.有丝分裂过程中DNA复制发生在间期

B.减数分裂产生的配子染色体数目与体细胞相同

C.细胞周期中G1期主要进行RNA和蛋白质的合成

D.动物细胞有丝分裂末期通过细胞板形成两个子细胞

2、关于光合作用,下列叙述正确的有:

A.光反应发生在叶绿体的基质中

B.暗反应不需要光照也能进行

C.光合作用的最终产物是葡萄糖

D.CO2的固定是在光反应阶段完成的

3、下列关于细胞结构的说法正确的是:

A、所有细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核

B、原核细胞和真核细胞都具有细胞器

C、真核细胞的细胞核内含有染色体,染色体由DNA和蛋白质组成

D、原核细胞的细胞膜主要由磷脂和蛋白质组成

4、以下关于生物进化的说法中,正确的是:

A、进化过程中,生物体适应环境的变化是通过自然选择实现的

B、生物进化过程中,遗传和变异是进化的原材料

C、生物进化的趋势是所有生物朝着更高级、更复杂的方向发展

D、生物进化过程中,物种的形成是隔离的结果

三、非选择题(本大题有5小题,每小题12分,共60分)

第一题

假设你正在研究某植物细胞的结构及其功能。以下是关于该植物细胞的几个陈述,请根据所学知识回答下列问题。

(3分)描述植物细胞壁的主要成分是什么?它对于植物细胞有什么重要功能?

(3分)说明溶酶体在植物细胞中的作用,并举例说明其在细胞活动中的具体功能。

(4分)解释光合作用的基本过程,并指出光合作用发生在植物细胞的哪个部位。

第二题

题目:以下哪种生物分类单位比“门”大,比“目”小?

A.纲

B.科

C.属

D.种

第三题

(本题共1小题,共10分)

题目:

假设你在研究一个特定生态系统中的能量流动情况。已知该生态系统包含以下几种生物及其相互关系:

生产者(植物):通过光合作用合成有机物;

初级消费者(草食性动物):直接以生产者为食;

次级消费者(肉食性动物):捕食初级消费者;

分解者(如细菌和真菌):分解动植物遗体及排泄物。

现测得在某一时间段内,生产者的总初级生产力为5000千焦耳,其中20%的能量用于生长、发育和繁殖;初级消费者从生产者那里获得的能量有15%用于自身生长、发育和繁殖;次级消费者从初级消费者那里获得的能量有25%用于自身生长、发育和繁殖。

(1)计算在上述时间段内,有多少能量被转移到了次级消费者身上?

(2)假设该生态系统中能量传递效率为20%,那么从生产者到次级消费者的能量传递过程中,理论上应该有多少能量传递给了次级消费者?实际转移的能量与理论值相比,差异如何解释?

第四题

题目:请分析并阐述以下生物学现象,并解释其生物学意义。

(1)植物的光合作用与呼吸作用的关系;

(2)动物细胞内的糖酵解过程及其作用;

(3)基因突变对生物体的影响。

第五题

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