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第十四章了解电路

课程标准:见《说明与指导》P

69

学情分析

整体分析:

本章知识是对电学的初步认识,难度不大,也较容易引起学生的兴趣,关键是教师要

引导和培养好学生对电学的兴趣。让学生能够主动积极的进行探索和研究。

教学活动应该设计的内容及强化的知识点:

1、摩擦起电现象和电荷间的相互作用规律。

2、会读、会画简单的电路图。

3、能连接简单的串联电路和并联电路。能说出生活、生产中采用简单串联或并联电路

的实例。

4、会正确使用电流表和电压表。

5、学生必须熟练掌握实验:(1)连接简单串并联电路(2)用电流表测量串并联电路中

电流特点。(3)用电压表测量串并联电路中电压特点。

解决设想:

1、重视电荷间相互作用规律的归纳和演练。

2、强调电路图画法注意问题。

3、强调基本电路的组成、各元件作用及绘制串并联电路的方法。

4、通过对电流表电压表的直观认识和使用说明的理解,准确掌握使用方法及注意问

题。。

5、再现实验过程,帮助学生记忆。

回顾思考

(可参考单元测试卷知识梳理)

赛场热身

1(2013·聊城)下列选项中,通常情况下都属于绝缘体的是()

A.汽油和盐水B.塑料和玻璃

C.人体和大地D.黄铜和石墨

2(2013·南京)如图所示,电路元件及导线连接均完好,闭合开关S1、S2,则(

A.L1不能发光,L2能发光

B.L1能发光,L2不能发光

C.L1、L2都能发光

D.L1、L2都不能发光

3(2013·长沙)如图所示的电蚊拍,具

有灭蚊和照明等功能.当开关S1闭合、S2断

开时,只有灭蚊网通电起到灭蚊作用;当

开关S1和S2都闭合时,灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊和照明作用.下列电路设计符合这

种要求的是()

4(2013·兰州)根据如图所示的实物连线图,画出对应的电路图.(要求连线要横平竖直,

尽量使电路图简洁美观)

知识网络:

课堂练习

考点一摩擦起电

把一根塑料绳一端扎紧,从另一端撕开成许多细丝,用干燥的手从上向下捋几下,发现细丝

张开了.细丝张开的原因是()

A.异种电荷相吸B.同种电荷相斥C.分子间相斥D.大气压作用

考点二电路

某电路中有一个封闭的电路盒(图13),面板上有A、B、C三个接线柱及灯泡、电铃各一

个.为了探究盒内电路结构,小明做了多次实验,实验结果记录如下表.根据实验情况,请

你在虚线框内画出电路盒内的电路图。

考点三电路故障的判断

1、在左图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S,电路正常工作。经过一段时间,

电流表突然无示数。若电路中只有一处故障,且只发生在电阻R或R上。(1)该电路中

12

存在的故障可能是____________;(2)为进一步确定故障,小强同学用一只完好的灯L

替换电路中的电阻R,闭合电键S,观察灯的亮暗情况。若灯L亮,说明故障是_______;

1

若灯L不亮,说明故障是__________。

2、如右图所示,当开关S闭合后,两只灯泡

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