2024揭阳市普宁市下架山镇社区工作者考试真题及答案汇总.docxVIP

收集版

—

—PAGE1—

收集整理，仅供参考

2024揭阳市普宁市下架山镇

社区工作者考试真题及答案汇总

一、单选题

1.社区管理的构建原则中“条块结合，以块为主”，“条”是指进行专业管理的各职能部门，“块”是指：

A.进行社区管理的职能部门

B.进行综合管理的地域性机构

C.进行社区服务的专门机构

D.进行社区管理的专门机构

【答案】：B

2.“社会工作价值观”是（）。

A.社会工作实践的方法

B.个人价值的集中体现

C.社会工作实践的灵魂

D.马克思主义基本原理

【答案】：C

3.在街道办事处的领导与扶持下，为本地居民和单位提供公益服务的非营利性社会服务机构是（）。

A.社区工作站

B.物业公司

C.居民委员会

D.社区服务中心

【答案】：D

4.下列组织中属于社区专业服务组织是（）。

A.物业管理公司

B.社区居委会

C.业主委员会

D.社区党组织

【答案】：C

5.我国开展社区社会工作的组织机构不包括（）

A.街道办事处

B.居民委员会

C.社区医院

D.社区工作站

【答案】：C

6.下列不属于城市社区建设内容的是（）。

A.组织健康有益、丰富多彩的文化、体育、科普等活动

B.促进本社区经济发展和产业发展,提高人均收入

C.开展面向社区老年人、儿童、残疾人等的生活救助和福利服务

D.组织开展本社区经常性和群众性的法制教育和法律咨询、民事调解工作

【答案】：B

7.城市居民申请最低生活保障，由户主向（）提出书面申请。

A.街道办事处

B.物业委员会

C.社会救助事务管理所

D.派出所

【答案】：A

8.某物业管理的老旧小区楼道内存在乱贴小广告、卫生无人打扫等问题。社会工作者小吴计划组织居民代表开会讨论解决方案。居民王阿姨和李阿姨都表示自己水平有限，发挥不了什么作用，犹豫是否参加会议。此时，小吴适宜的做法是：

A.承诺开会讨论一定会有效解决问题

B.说明会议时间大约一个小时，不会占用她们太多时间

C.告诉两位阿姨他们都熟悉的张大爷会来帮忙主持会议

D.解释部分居民无法参加会议的原因

【答案】：C

9.现阶段我国社区教育的内容有很多,其中对居民进行居室布置、花草养护、生活理财等与家庭生活有关的教育属于（）教育。

A.健康

B.社区

C.家庭生活

D.文化科学

【答案】：C

10.老丁的妻子长期卧病在床，孩子正上初中，一家人主要依靠最低生活保障金与老丁当保安的收入维持生活。最近，老丁因公司解散而失业在家。老丁想寻找比做保安收入更高的工作，但一直未能如愿，老丁因此心情烦躁，常对儿子发牌气。为了帮助老丁一家，社会工作者小李开展了下列服务，其中属于就业救助的有（）。

A.帮助老丁调整自我认知

B.帮助老丁链接就业资源

C.帮助老丁儿子集助学金

D.协助老丁家申请医疗救助

【答案】：B

11.学校社会工作者的主要服务领域是（）。

A.社会机构

B.家庭

C.社区

D.学校

【答案】：D

12.在政府的福利政策和公共财政扶持下，在社会资源支持帮助下，依靠社区居民的组织参与，动员社区内在的资源力量，向社区居民提供的各种服务活动统称为（）。

A.社区服务

B.社区动员

C.社区行动

D.社区教育

【答案】：A

13.某日，在某小区发生了小偷入室盗窃案件，社区居民赶快通知了居委会。作为社区工作者来说，应当最先采取的行动是（）。

A.调查该社区外来人口情况

B.保护案发现场，提供破案线索

C.向社区居民宣传社区安全意识

D.监视社区中的两劳释放人员

【答案】：B

14.（）是社会工作重要的工作方法之一，主要由社会工作者通过有目的的小组活动和组员之间的互动，帮助小组成员共同参与集体活动，从中获得小组经验。

A.小组工作

B.社区工作

C.社会工作行政

D.个案工作

【答案】：A

15.关于社会工作伦理决定的说法，正确的是：

A.为协助服务对象做出决断，社会工作者应在与其督导者商议以后做出伦理决定

B.为保护服务对象隐私，社会工作者不得向利益方透露服务对象个人信息

C.为维护服务对象权益，社会工作者在服务每个阶段都应征得服务对象的同意

D.为尊重服务对象选择，社会工作者在服务过程中应尽最大可能做到认同和接受

【答案】：B

16.夫妻双失人员认定提交的资料:本人身份证原件及复印件、户口簿原件及复印件、（）、配偶的户口簿(验原件收复印件)。

A.独生子女证

B.结婚证

C.毕业证

D.离职证明

【答案】：B

17.某社会工作服务机构下设五个区域办公室，每个区域办公室均设有服务部、项目部、行政部等相关职能部门。由于这些区域办公室是平行关系，彼此之间缺乏资源整合和服务联动，导