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五年级上册美术全册完整教案(湘教版)--第1页
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五年级上册美术全册完整教案(湘教版)
第一课升旗教学目标:
通过观察,用绘画的形式表现庄严的升旗仪式,激发爱国热
情,体验光荣和形式。
重点难点:
重点:
激励培养爱国旗、爱祖国的精神。
难点:
构图、庄严、神圣场面的表现。
教学准备:
课件、绘画工具自选。
教学过程:
一:
放国歌,引入课题二:
引导记忆升旗的时候,同学们是怎么做的?升旗手的动作是
怎样的?1:
让同学们说说升旗仪式的整个过程2:
说说什么场合、什么时候也升国旗?说一说当时的情景和自己
的心情。
3:
请学生演示升旗动作三:
1/12
五年级上册美术全册完整教案(湘教版)--第1页
五年级上册美术全册完整教案(湘教版)--第2页
课件欣赏引导学生谈谈其它形式的升旗及构图,分析这些作品
是怎么样突出国旗和升旗手的?四:
作画步骤构思构图打轮廓着色五:
学生作业作业要求:
画出有环境的升旗仪式,突出国旗和升旗手。
六:
小结下课。
第二课形的重复构成教学目的:
1:
使学生懂得形的单元设计。
2:
认识单元、骨骼并重复制作3:
培养学生动手能力。
重点难点:
重复构成的基础知识和印制技能。
教学准备:
课件、范图、橡皮擦、铅笔、小刀、彩笔墨水、毛笔、调
色盆教学准备:
一:
欣赏引入二:
新授1:
指导学生认识、了解形的重复构成。
五年级上册美术全册完整教案(湘教版)--第2页
五年级上册美术全册完整教案(湘教版)--第3页
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(1):
课件出示空白骨骼图、形的单元(2):
出示有序、无序排列让学生了解(3):
小结:
无序排列的重复构成让人感觉生动、活泼,有序排列重复构成
感觉稳重、优雅。
把同一种形的单元反复排列于骨骼中,叫形的重复构成。
2:
设计制作形的重复构成绘制制作步骤和提示图,教师作简要示
范并板书步骤(1)设计形的单元形的单元设计要要简明,便于
形的准确重复制作。
(2)制作印模(3)印制把制作好的印模,重复印制骨
骼中。
三:
学生设计、制作四:
展评总结下课。
第三课扎染图案教学目的:
通过教学,了解扎染图案的特点和掌握一般的扎染制作方法。
重点难点:
重点:
扎染制作的方法和步骤难点:
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