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第三课文化的多样性与文化传播
课标要求
感悟世界文化的多样性,理解文化多样性的价值,明确文化沟通互鉴的途径和意义
思维脉图
核心素养
1.科学精神:把握文化多样性的表现;驾驭敬重文化多样性的正确看法和应坚持的原则;把握和区分文化传播的途径与手段;驾驭文化沟通的意义。
2.公共参加:主动参加中外文化沟通,做传播中华文化的使者。
【学问梳理】
一、世界文化的多样性
1.世界文化多样性的表现:
2.世界文化与民族文化的关系:
文化是________,各民族都有自己的文化特性和特征;文化又是________,各民族文化都是世界文化中不行缺少的色调。
3.敬重文化多样性:
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