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中班下册平安教育教案40篇

这是中班下册平安教育教案40篇，是优秀的中班平安教案文章，供老师家长们参考学习。

第1篇、中班消防平安教育火灾逃生教案反思设计意图：自然是如此美好，生活是如此安宁。然而，躲在和平、文明背后的火魔，正窥视着我们。在一切的自然灾祸中，发生频率最高的，莫过于火灾。一个小小的火星可以令人类创造的物资、精神财富化为灰烬，可以夺走人最珍贵的生命。新的?幼儿园教育指点纲要?明确指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。然而对于火，幼儿缺乏相应的防火知识和能力。因而，加强幼儿的防火认识，进步幼儿的防火自救能力，加强幼儿防火平安教育至关重要。活动目标：1、了解简单的消防平安知识。2、学习自救逃生的本领。3、进步自我保护的认识及应对突发变乱的能力。4、加强幼儿的平安认识。5、探求、发现生活中的多样性及特点。活动预备：1、事前参观过消防队，消防员介绍了一些消防的初浅知识。2、在父母带着下参观大型超市与商场，了解平安出口等相关的知识。3、彩纸、记号笔人手一份。4、火灾录像、烟雾发生器等。5、幼儿便宜的消毒面具、毛巾散放在活动室周围。活动过程：一、说话，回忆消防的相关知识1、消防员叔叔救火时会用上哪些东西〔根据答复在投影仪上展现相应的照片〕2、消防车与平时的汽车有甚么不同3、遇到火灾该当怎样拨打119请几位幼儿用玩具时模拟拨打119，其余幼儿评判能否正确。二、学习自救逃生的本领1、突发变乱〔配班老师运用烟雾发生器模拟火灾〕：活动室某角落着火了，幼儿在2、老师的指挥下迅速撤离现场。3、刚刚小朋友是用甚么方法逃离的4、一同看看消防员叔叔的介绍，逃生时怎样做才是又快又平安的。〔播放逃生录像：重点了解要尽量蹲下，乃至匍匐前进；用湿毛巾捂住鼻子；寻觅平安出口快速逃离。〕三、设计平安出口标志1、从活动室出发到平安的地方mdash;mdash;操场，一共有几条平安通道2、这几条平安通道上有平安出口标记吗3、你想怎样来设计平安出口标志4、幼儿设计平安出口标志。5、幼儿粘贴平安出口标志〔提示幼儿粘贴时留意箭头的方向。〕四、逃生演习活动1、我们要来进行一次消防演习，你听到警笛声后怎样做2、经过录像、音响、烟雾等模拟场景，幼儿进行逃生自救演习。3、室外集中：你在押生过程中遇到了甚么困难是想甚么方法解决的活动反思：平安是幼儿园的头号大事，消防平安更是重中之重。幼儿生活是多姿多彩的，平安教育也应把握机遇。活动中，就幼儿生活经验的几个片断，让幼儿自动探求、寻觅日常生活中不能随意说的易引发火灾的物品，并让幼儿自主地说出不能玩的缘由。开展幼儿言语表达能力，丰富幼儿平安防火知识，从小培养平安认识。要进步幼儿的平安质量单靠幼儿园是不够的，需求家长，社会的全体支持。以后我我更加积极的争取到的家长配合，使家长真正成为老师的好帮手，幼儿园的好合作伙伴，为孩子们的开展和健康成长起到最大的作用。

第2篇、中班平安迷路了怎样办教案活动目标：1、知道迷路以后该怎样办，了解如何正确分辨方向。2、懂得迷路以后不关键怕，要大胆、礼貌的向别人寻求帮助。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、考验小朋友们的反响能力，锻炼他们的个人能力。5、培养幼儿残缺、连贯地表达能力和对事物的判断能力。活动预备：故事内容图片，ppt活动过程：一、激趣导入。1、师：今天赵老师的好朋友鼠先生遇到了一个大成绩，想请小朋友帮帮助。2、师：我们一同听听它遇到了甚么成绩。〔出示ppt〕二、分段讲述。〔一〕幼儿观看故事前半局部。1、师：鼠先生遇到了甚么成绩2、师：鼠先生为甚么找不到鼠小姐的家〔由于鼠先生迷路了〕3、师：鼠先生该当怎样办幼：可以问警察，可以做记号等。〔二〕观看故预先半局部。1、师：那最初鼠先生找到鼠小姐的家了吗幼：找到了。2、师：鼠先生是用了甚么方法找到鼠小姐的家的〔幼儿：问了许多的小动物，幼儿自在答复〕3、教师与幼儿角色扮演。三、经验迁移。1、师：鼠先生迷路了以后是经过问路的方法找到鼠小姐的家的，那如果有一天我们小朋友一个人在外面迷路了该怎样办呢〔幼儿自在答复，教师适当给予提示、指点〕2、小结：迷路后可以运用的方法有，记住本人家的门牌号、号码、父母