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半导体器件物理刘树林答案--第1页
半导体器件物理刘树林答案
【篇一:电子科技大学微电子专业开设课程】
txt一、培养目标
培养德、智、体全面发展,自动化专业知识基础扎实、相关学科知
识丰富,具有一定创新意识和较强实践应用能力、社会适应能力,
能在企事业单位从事集成电路设计、制造、测试等技术工作,具有
电子信息领域及新型交叉学科领域相关工作能力,适应地方经济建
设与社会发展的高级应用型专门人才。
二、培养规格
根据“宽口径、厚基础、强能力、高素质”的基本精神,学生经过四
年学习,达到如下基本素质要求:(一)德育方面
1.有坚定的政治信念。热爱祖国,拥护党的领导,努力掌握马列主
义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想的基本原理。
2.有科学的思想方法和良好的学术道德。能运用辩证唯物主义和历
史唯物主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题。
3.具有积极的人生态度和高度的工作热情,品质优良,情操高尚,
行为规范;具有社会主义民主和法制观念。(二)智育方面
1.具有一定的人文社会科学、自然科学基本知识和文化艺术素养。
2.掌握本专业系统的基础知识、基本理论和基本技能,了解本专业
必威体育精装版科学成就和发展趋势,具有较好的获取知识、发现问题、分析
问题和解决问题的能力,具有较强的自学能力和创新意识。
3.相对擅长半导体器件和微电子学方向的知识和技能,具备从事专
业业务工作的能力和适应相邻专业业务工作的基本能力与素质,以
及初步的自主创业的能力。
4.掌握一门外国语,具有一定的听、说、读、写、译的能力;具有
较强的计算机操作能力;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具
备一定的学科专业科研能力。(三)体育方面
1.有健康的身体素质,具备体育锻炼的基本知识和良好的卫生习惯,
达到国家规定的大学生体育合格标准。
2.有良好的心理素质、健全的人格、坚强的意志、较强的心理承受
能力和乐观情绪。
三、学制及学习年限
弹性学制。学制四年,学习年限三至八年。
四、毕业最低学分
半导体器件物理刘树林答案--第1页
半导体器件物理刘树林答案--第2页
163+8学分,8为课外学分。
五、授予学位
工学学士。
六、主要课程简介:
1.基础物理课程性质:专业必修课学分:8学时:117+36
内容简介:本课属于基础课,使学生比较系统地掌握物理基础知识,
且能灵活应用,培养学生独立分析问题与解决问题能力。力学主要
内容有牛顿运动定律、角动量、刚体力学。热学主要内容有热力学
第一定律、热力学第二定律和熵。光学主要内容有几何成象原理、
光的本质、光的干涉、光的衍射和偏振等知识。电磁学主要内容:
静电场、稳恒磁场、电磁感应、麦克斯韦电磁理论和电磁波。原子
物理的主要内容:原子结构的性质,氢原子的玻尔理论,量子力学
初步,原子的壳层结构,核的基本性质及粒子物理。
166
参考教材:《物理学教程(上、下)》,马文蔚,高等教育出版社,
2002年7月。2.理论物理概论课程性质:专业必修课学分:4
学时:72
内容简介:属于专业基础课,热力学与统计物理是让学生掌握物质
的热运动规律及热运动对物质宏观性质的影响。热力学的基本定律,
热力学函数、平衡及稳定条件,相平衡及化学平衡,不可逆过程热
力学,最可几统计法-玻尔兹曼分布、费米分布、玻色分布,气体
和固体的热容量理论,金属中的电子气体、平衡辐射,系统理论,
热力学的统计表达式,非理想气体态式,涨落理论,非平衡态统计
物理简介。量子力学让学生了解微观客体运动特点,初步掌握量子
力学的基本原理和方法。课程内容包括波函数、薛定鄂方程,量子
力学中的力学量,态和表象理论,微扰理论等。
参考教材:《理论物理基础教程》,刘连寿,高等教育出版社,
2003年10月。3.电路原理
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