22春北京师范大学《游戏论》在线作业二满分答案6.pdfVIP

22春北京师范大学《游戏论》在线作业二满分答案

1.从游戏群体社会性的角度，可将游戏分为____。

A.独自游戏

B.平行游戏

C.联合游戏

D.合作游戏

参考答案：ABCD

2.角色游戏的中心环节是____。

A.扮演角色

B.想象活动

C.自主自愿

D.玩具

参考答案：A

3.下面属于对幼儿角色游戏的观察内容的是()。

A.角色表现形式

B.社会性水平

C.材料的运用

D.主题的确定

参考答案：ABCD

4.象征性游戏是学前儿童最早出现的游戏形式。()

A.正确

B.错误

参考答案：B

5.玩具和游戏材料的选择标准包括：()

A.昂贵

B.具有教育性

C.符合儿童的发展水平

D.符合艺术要求

E.符合卫生和安全要求

参考答案：BCDE

6.前练习说的主要观点是：()

A.儿童的本能不能适应未来复杂的生活

B.儿童要有一个准备生活的阶段

C.游戏是儿童对未来生活的无意识的准备

D.儿童未来的生活越复杂，他所经历的游戏期就越长

E.儿童不需要劳动，有剩余精力

参考答案：ABCD

7.游戏是一种自发的行为，具有主动性，这是游戏的本质特征之一。()

A.正确

B.错误

参考答案：A

8.在儿童游戏中，玩具起的作用主要包括____。

A.激发儿童游戏动机

B.支撑游戏开展

C.促进游戏水平提高

D.对于儿童有教育作用

参考答案：ABC

9.帕顿对儿童游戏进行分类的角度是____。

A.儿童智力发展

B.儿童的社会性发展

C.儿童的情绪体验

D.儿童游戏的教育作用

参考答案：B

10.娱乐玩具主要指一些小动物或人物的滑稽造型，如不倒翁。()

A.错误

B.正确

参考答案：B

11.儿童利用积木、积塑、泥、沙等材料建构物体的游戏形式是：()

A.感觉运动游戏

B.象征性游戏

C.结构游戏

D.规则游戏

参考答案：C

12.按照游戏的关键特性进行分类，可以分为创造性游戏、有规则游戏。()

A.错误

B.正确

参考答案：B

13.沃尔夫和布鲁纳根据概念的不同发展水平，把概念分为()三种不同水平的概

念。

A.知觉概念

B.抽象概念

C.功能性概念

D.符号性(语词)概念

参考答案：ACD

14.多丽斯·伯根对幼儿园游戏进行分类，提出了游戏/学习分类框架，主要包括

()。

A.自由游戏

B.有引导的游戏

C.有指导的游戏

D.以游戏面目出现的工作

E.工作

参考答案：ABCDE

15.()是一种特殊的游戏动作，是幼儿以自身或他物为媒介对他人或他物的动

作、行为、态度的模仿，也可以说是一种象征性动作。

A.角色扮演

B.搭积木

C.嬉戏

D.探索活动

参考答案：A

16.家庭对学前儿童游戏的影响主要体现在：()

A.亲子关系的影响

B.父母教育态度的影响

C.家庭结构的影响

D.父母年龄的影响

E.家庭气氛的影响

参考答案：ABCE

17.精神分析学派游戏理论的贡献是：()

A.推动游戏理论与儿童心理发展理论的密切结合

B.普遍重视游戏对儿童社会性和情感发展的价值

C.促进游戏治疗技术和人格研究方法的发展

D.强调早期经验对健康成年生活的重要性

E.强调游戏的生物学意义

参考答案：ABCD

18.儿童游戏环境的要求包括____。

A.具有身体安全性

B.具有丰富的刺激性

C.具有可参与性

D.具有心理安全性

参考答案：ABCD

19.游戏环境创设的过程实质上是教师将教育目的体现在环境中的过程。(