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第6课时整理和复习万以内的加法和减法(二)义务教育人教版三年级上册4

知识回顾万以内的加法和减法(二)三位数加三位数计算法则验算三位数减三位数计算法则验算解决问题解决问题的策略要认真分析具体情况,灵活选择是用精确计算还是估算。

知识点1:三位数加三位数413+587229+85671+322160+594(教材P47T1)(1)哪些算式中的个位相加不需要进位?哪些算式中个位、十位都要进位?答:第3、4个算式中的个位相加不需要进位,第1、2个算式中的个位、十位都要进位。

(2)计算时要注意哪些问题?413+587229+85671+322160+594①相同数位对齐;③哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1。②从个位加起;请独立完成上面四道题并选一题进行验算。

知识点2:三位数减三位数(教材P47T2)862-715739-58310-224400-319(1)哪些算式中的十位相减不需要退位?哪些算式中个位、十位相减都要退位?答:第1个算式中的十位相减不需要退位,第3、4个算式中的个位、十位相减都要退位。

862-715739-58310-224400-319(2)计算时要注意哪些问题?①相同数位对齐;③哪一位上的数不够减,要从前一位退1当作10,加上本位上的数再减。②从个位减起;请独立完成上面四道题并选一题进行验算。

知识点3:解决问题(教材P47T3的第3小题)我的网店上午接了279个订单,下午接了395个订单。今天准备600张快递单够吗?“够不够”问题可以用估算。279>270395>390270+390=660(张)660>600答:今天准备600张快递单不够。

我的网上书店上午接了279个订单,下午接了395个订单。如果不够,还差多少张快递单?要解决还差多少张快递单,需要精确计算。279+395=674(张)674-600=74(张)答:还差74张快递单。

巩固运用(教材P47T3的第1小题)1.计算下面各题。37+225263+678324-143701-40737+2252162=262263+67811419=941324-143181=181701-407492=294

(教材P47T3的第2小题)2.圈出得数大于200的算式。159+97969-789104+89300-101

3.下面的计算正确吗?把错误的改正过来。(教材P48T3)×500-108293×985+67215110500-108204985+672511×1000-3982061000-398217

(教材P48T2)4.养鸡场要把900个鸡蛋孵成小鸡,上午孵出了337只小鸡,下午比上午多孵出118只。(1)下午孵出了多少只小鸡?337+118=455(只)答:下午孵出了455只小鸡。(2)这一天共孵出了多少只小鸡?337+455=792(只)答:这一天共孵出了792只小鸡。

(3)还剩下多少个鸡蛋没有孵出小鸡?900-792=108(个)答:还剩下108个鸡蛋没有孵出小鸡。养鸡场要把900个鸡蛋孵成小鸡,这一天共孵出了792只小鸡。

(教材P49T6)5.解决问题。(1)用500元可以买哪些商品?(答案不唯一,合理即可)

(2)选中你要买的商品,算一算要付多少钱。328+245=573(元)答:买一张书桌和一个电饭煲要付573元。(答案不唯一)

拓展运用(教材P49思考题)在右面同样的图形中,填上同样的数字,使算式成立。8+8解析:和是四位数,可以确定和的千位上是百位相加进上来的1,即在△中填1。11和的个位上是8,所以加数个位上的○中可填4或9,如果填4,百位上4+1=5,不可能向千位进1,所以○中填9。9999十位上8+□+1=9,所以□中填0。00

课堂小结通过这节课的学习,你有什么收获?

1.完成教材第48页练习十第5题;2.完成本课时的习题。课后作业

我们,还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样,有的孩子是牡丹花,选择在春天开放;有的孩子是荷花,选择在夏天开放;有的孩子是菊花,选择在秋天开放;而有的孩子是梅花,选择在冬天开放

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