- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
PAGE6
PAGE6
PAGE3
PAGE3
课题
防患未然,依法维权避陷阱——就业权益与维护
课时
2课时(90min)
教学目标
知识技能目标:
(1)熟悉大学生就业权益的具体内容
(2)熟悉《劳动法》和《劳动合同法》的适用范围,以及其中与就业权益有关的规定,如劳动者的权利义务,劳动合同的种类、内容、签订、生效、试用期等,增强法律意识
(3)了解就业维权的主要途径,懂得运用法律武器维护自身的合法权益
(4)熟悉大学生常见的求职陷阱,以及预防与应对求职陷阱的方法,增强安全防范意识,提升自身防范技能
素质目标:
(1)自觉增强法律意识,认识到运用法律维护合法权益的重要性
(2)树立法治观念,自觉维护国家法律尊严,坚决不做违法犯罪之事,并勇于跟违法犯罪行为作斗争
教学重难点
教学重点:就业维权的主要途径
教学难点:求职陷阱的预防与应对
教学方法
案例分析法、问答法、讨论法、讲授法
教学用具
电脑、投影仪、多媒体课.件、教材
教学设计
第1节课:课前任务→考勤(2min)→案例导入(8min)→传授新知(35min)
第2节课:问题导入(5min)→传授新知(20min)→探索活动(15min)→课堂小结(3min)→作业布置(2min)
教学过程
主要教学内容及步骤
设计意图
第一节课
课前任务
【教师】布置课前任务,和学生负责人取得联系,让其提醒同学完成以下任务并在APP上留言讨论
(1)收集大学生维护就业权益的相关案例(至少5篇),分析案例中大学生的遭遇、所维护的就业权益及维权的途径,并谈谈自己从中获得的启发。
(2)收集大学生遭遇求职陷阱的相关案例(至少5篇),分析求职陷阱的类型,思考预防和应对求职陷阱的措施,并做好相关记录。
【学生】收集资料,思考并留言讨论
通过学生课前预习,让学生了解所学课程的大概内容,激发学生的学习欲望
考勤
(2min)
【教师】使用APP进行签到
【学生】按照老师要求签到
培养学生的组织纪律性,掌握学生的出勤情况
案例导入
(8min)
【教师】讲述案例“法治为民——平等就业权不容就业歧视下绊子”(详见教材),并提问:
(1)上述案例中,小闫运用法律武器维护自身合法权益的事件带给你什么启示?
(2)在就业过程中,大学生拥有哪些就业权益?
(3)与大学生就业权益密切相关的法律规定有哪些?
(4)大学生可以通过哪些途径维护自身的就业权益?
(5)在求职过程中,大学生可能遭遇哪些求职陷阱?
(6)大学生应当如何预防和应对求职陷阱?
【学生】聆听、思考、回答问题
【教师】总结学生的回答,导入本节课课题:就业权益与维护
通过案例导入的方法,引出将要讲解的知识点,引发学生的思考,激发学生的学习兴趣
传授新知
(35min)
【教师】讲解大学生的就业权益、就业权益的法律保障、就业维权的主要途径
任务一维护就业权益
一、大学生的就业权益
(一)就业信息知情权
就业信息知情权是指大学毕业生拥有及时、全面地获取应该公开的各种就业信息的权利。它包括三个方面的含义:①信息公开;②信息及时;③信息全面。
(二)接受就业指导权
为做好毕业生就业指导工作,学校应当设立专门机构、开设专门课程、安排专门人员对毕业生提供全方位的就业指导服务。
(三)接受就业推荐权
毕业生享有被学校及时、公正、如实推荐给用人单位的权利。学校推荐毕业生时应做到以下几个方面:①如实推荐;②择优推荐;③公正推荐。
(四)平等就业权
毕业生在就业过程中享有平等的就业权利,有平等的机会去竞争工作岗位。毕业生应当平等地接受学校推荐,平等地参加用人单位的公开招聘,同时有权要求用人单位在录用人才时做到公平、公正、一视同仁。
【师生互动】讲述“招聘歧视或明或暗,奇葩要求层出不穷”中的案例,并随机邀请学生回答以下问题:
如何看待就业过程中的性别歧视和毕业院校歧视?遭遇性别歧视和毕业院校歧视时,你会采取哪些应对措施?
【学生】思考、回答
(五)就业自主权
毕业生可按照自己的意愿就业,有权决定自己是否就业、何时就业、何地就业、从事何种职业等,学校、其他单位和个人均不得干涉。
(六)择业知情权
毕业生在与用人单位签订就业协议书及劳动合同之前,有权了解用人单位的主体资格、劳动岗位、劳动条件、薪资报酬及规章制度等情况。
(七)违约求偿权
用人单位、毕业生和学校的三方协议一经签订,任何一方不得违约。
(八)户口档案保存权
毕业生自毕业之日起,在择业期内如果没有找到合适的用人单位,没有和用人单位签订就业协议书,也没有因回生源地自主择业、出国等情况而办理人事代理手续,则有权将档案和户口保存在学校。
二、就业权益的法律保障
(一)《劳动法》
1.《劳动法》的适用范围
《劳动法》适用于在中国境内的企业、个体经济组织
您可能关注的文档
- 《应用型OBE导向教材:大学生职业生涯发展规划》教案 第2课 OBE与大学生职业生涯规划(二).DOC
- 《应用型OBE导向教材:大学生职业生涯发展规划》教案 第3课 职业生涯规划概论(一).docx
- 《应用型OBE导向教材:大学生职业生涯发展规划》教案 第4课 职业生涯规划概论(二).docx
- 《应用型OBE导向教材:大学生职业生涯发展规划》教案 第5课 自我认知与评估(一).docx
- 《应用型OBE导向教材:大学生职业生涯发展规划》教案 第6课 自我认知与评估(二).docx
- 《应用型OBE导向教材:大学生职业生涯发展规划》教案 第7课 职业世界分析.docx
- 《应用型OBE导向教材:大学生职业生涯发展规划》教案 第8课 职业生涯决策(一).docx
- 《应用型OBE导向教材:大学生职业生涯发展规划》教案 第9课 职业生涯决策(二).docx
- 《应用型OBE导向教材:大学生职业生涯发展规划》教案 第10课 绘制职业生涯蓝图.docx
- 《应用型OBE导向教材:大学生职业生涯发展规划》教案 第11课 职业能力开发.docx
- 北师大版小学数学三年级上册《寄书》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《雪孩子》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《八角楼上》教学设计.docx
- 北师大版小学数学三年级上册《长方形周长》教学设计.docx
- 北师大版小学数学三年级上册《丰收了》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《夜宿山寺》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《风娃娃》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《朱德的扁担》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《难忘的泼水节》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《纸船和风筝》教学设计.docx
文档评论(0)