2024年七年级数学教师工作计划参考范本（4篇）.pdfVIP

七年级数学教师工作计划参考范本

初中数学教学以全日制义务教育《数学课程标准(

实验)》为指导，充分关注新课程理念，并把新课程理念转化为实

践层面的可操作的要领，努力实现：“不同的学生学习不同的数学，

不同的学生在数学上得到不同的发展”。教学上注重夯实学生的基础

知识、基本技能，逐步渗透基本的数学思想方法，实现真正的数学理

解。教学上注重激发学生学习数学的兴趣，使学生树立学好数学的自

信心，形成实事求是的科学态度和锲而不舍的钻研精神，同时认识到

数学的科学价值和人文价值。教学上努力追求科学性、针对性和有效

性，扎扎实实地在培养学生数学素养上下功夫，进数学教学改革，促

进学生的全面、持续、和谐地发展。

二、本学期的课堂主要目标

1、紧紧围绕教学目标，精心选择教学内容和创设教学情境。要让

学生真正体验和经历数学化的过程；要对双基目标实行当堂检测，当

堂反馈，做到“堂堂清”。

2、根据教学内容，选择合适的教学方法。重视运用动手实践、自

主探究和合作交流等教学方式，教师要给学生一定的思考问题的时间

和空间，要关注数学本质的理解，教师要适时、适度的启发引导。

3、让学生充分展示解决问题的思维过程。在学生解决问题的过程

中，不单纯关注问题解决与否，答案对与错的结果，更要关注学生是

怎么思考的，教师要引

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导学生进行解题分析、解题示范、解题反思。

4、引领学生对学习过程的自我评价。对学生在练习或考试中出现

的共性或典型错误，要引导学生分析错因，关注学生对解题思路的回

顾和自我纠错能力的培养，要给学生自我纠错和相互启发纠错的时间

和空间，让学生在自我反思及辩论中理解、掌握和运用数学。

三、本学期的主要工作

1、组织全组教师加强理论学习。通过对《数学课程标准》进一步

的学习，要求全组数学教师能较好的把理念贯穿“苏科版”的数学教

材中，通过解数学题的训练，强化自身的专业知识水平；通过对数学

案例的分析，学会对数学教学的理论研究，促进自身数学业务能力的

提高。

2、继续落实数学教学常规。本学期的重点工作是；进一步完善集

体备课的环节，让集体备课由“形式化”转为“实效化”，加强集体

备课管理，认真进行集体备课，并且在集体备课的基础上进行个人备

课，努力促进个人备课质量的提高，为真正提高课堂教学质量奠定基

础。课堂教学的具体目标是：教师利用较短的时间，尽快熟悉“苏科

版”教材的体系和结构，感受“苏科版”教材的思想和教学技巧，做

到因材施教，明确方向，不断调整数学策略和方法，不断获取数学信

息，充分利用本校的教学资源，寻求最佳

的课堂教学实施途径，提高教学质量。

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3、开学前根据《数学课程标准》制定教学进度计划，让各位老师

严格按照课程标准与进度计划进行科学的教学。开学初制定好学科测

试安排表，让各位老师提早、精心准备单元测试试卷，并进行一对一

的审核，保证单元测试试卷的质量。

4、在本学期内我们将认真组织学生进行学科兴趣小组活动，让学

生在生活、活动中愉快的学习数学。

5、针对本备课组内年青教师较多的实际情况，备课组内进行青蓝

结对，让年青教师与教学经验丰富的老教师之间取长补短，共同成

长。

6、积极开展数学兴趣小组活动。

7、创造条件，培养教师现代化的教学能力。调动青年教师参与的

积极性，从开学初着手准备，从多媒体教学的使用、制作，到课堂教

学理论的学习、教学设计至课堂教学经验的获取和积累。多角度创造

条件，让积极进取。

8、在备课组内认真上好公开课。为了使工作有效的得以开展，并

努力在教学过程中提高教师的教学研究能力，力争在全组人员的团结

合作下上好每节公开课。

七年级数学教师工作计划参考范本（二）

本学期我担任七年级(3)(4)两个班的数学教学工作，从学生的入学

成绩上看，两班学生的数学基础很差，所以本学期的教学任务非常艰

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巨，但我仍有信心迎接这个新挑战。为了能更出色地完成教学任务，

特制定计划如下：

一、本学期教材分析，学生现状分析

本学期教学内容是青岛版七年级下教材，内容与现实生