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初三学期数学教学工作总结

一、教学中的常见问题

1、学习兴趣不足

在初三学期的数学教学过程中，我们发现部分学生对数学学习的兴趣不足，这主要表现在以下几个方面：

（1）课堂参与度不高，学生被动接受知识，缺乏主动探究的精神。

（2）课后练习完成情况不佳，部分学生对数学作业抱有应付心理。

（3）学生对数学在实际生活中的应用缺乏认识，导致学习动力不足。

2、重结果记忆，轻思维发展

在教学过程中，我们注意到部分学生过于重视结果记忆，而忽视了数学思维的培养，具体表现如下：

（1）学生在解决数学问题时，往往追求答案的正确性，而忽视解题过程的思考。

（2）学生在学习过程中，对公式、定理的死记硬背现象较为严重，