第一章园艺植物种质资源.pptVIP

*转基因番茄，耐储存正常番茄，不耐储存紫色转基因番茄转黄瓜抗青枯病基因的甜椒转基因甜菜*转鱼抗寒基因的番茄能产生胰岛素的黄瓜转基因西葫芦转基因番木瓜*第三节种质资源的调查与收集二、种质资源的调查1、种质资源调查的不同层次1）国家级资源工作机构－如中国农业科学院、中国林业科学院所属的果树研究所、蔬菜花卉研究所、作物品种资源研究所以及分设在各地的全国性直属各类作物资源圃。任务：主要从国内农林业资源的战略高度及农林应用或基础研究的需要出发全面征集、长期保存和研究国内外重要的种质资源、特殊种质的作物原生种、近缘野生种及半野生种。同时，面向全国、负责向地方级资源及育种单位提供外地及国外的种质资源。*第三节种质资源的调查与收集2）省级资源工作机构－如省农业科学院或研究所。任务：主要负责省内种质资源的征集和保存工作，同时也向国家级资源工作单位提供本省重要的种质资源。3）育种单位级：高校园艺学院、农学院，种子工作站等。任务：根据本单位承担的育种任务，征集与育种对象、目标有关的种质资源。它征集要作的重点常随不同时期的育种任务而变化，资源保存的时间也较短。*第三节种质资源的调查与收集2、种质资源的收集1）收集植物种类（中国农业科学院作物品种资源研究所）(1)栽培植物的近缘野生种，特别是起源于国内，而不仅限于育种工作开展较好的种类；(2)中国特有的作物或某些作物中国内特有类型；(3)新驯化和开发的植物种质资源。2）征集地区（1）优先考虑栽培植物起源中心及多样性丰富的地区；（2）尚未深入考察征集及生态环境破坏较快或因品种更替较快，资源流失威胁较大的地区。*第三节种质资源的调查与收集3）资源征集登记卡记载的项目有关征集场所的信息－地理位置、土壤、气候及主要胁迫因素等。有关资源本身的信息－资源的类别、来源、名称、编号、用途等。有关征集的其它信息－征集人及其所属单位、征集材料及数量和该资源有关的照片、标本数量编号等。*第三节种质资源的调查与收集4）不同种质对象的收集方法（1）当地种质资源的收集主要是当地的优良品种或品系，不用鉴定或考虑生态适应等问题，只要采集适当的材料就地保存即可。*（2）野生种质资源的收集必须收集本属内每个种的野生植物，获取属内全部的有利基因；收集区域应注重种类丰富的遗传多样性中心和经常出现某些特异性状的地区；收集时间以花期或果实成熟期为宜，有利于对材料开花结果习性，果实经济性状等性状的鉴定；收集这类种质时应注意某些特定性状，特别是经济性状和抗性。尤其是在恶劣的气候条件下依然生存的植株。第三节种质资源的调查与收集*（3）外地种质资源的收集是指从国内外其它地区引入种质资源，收集时要调查两地生态环境，分析引入的材料是否能适应本地的环境条件，收集时一定要严格遵守检疫和编号登记制度，收集的外地种质要多点试验，再进行大规模推广。第三节种质资源的调查与收集*第三节种质资源的调查与收集5）收集的原则（1）明确计划－包括目的、要求、方法、步骤。如征集的种类、数量和有关资料以及征集的地区和单位等；为此必须事先进行初步的调查，如查阅有关资料，通讯联系等（2）多途径收集；种质资源－各级资源机构或育种单位征集育成品种－育种单位野生资源－野外调查收集*（3）对资源的材料的要求－质量、多样性、数量；质量－保证成活。对于果树而言，所选的枝条充实、健壮；而对于蔬菜和花卉来讲，多收集的是种子，要求成熟、饱满、有高度的生活力。同时，避免引入检疫性病虫害；多样性－野生类型的收集以变种、变型为对象，在注意类型的基本特征的基础上力争获得遗传上的最大多样性。数量－由种类的品种生长特性而定。一般乔木4-5株，灌木和藤本10-12株，草本20-25株。若收集的是种子则由种子的大小和授粉习性来定。第三节种质资源的调查与收集*（4）由近及远，尽可能的收集；先收集本地资源中最优良的种质，特别是珍稀的地方资源；其次从外地引种，逐步收集一切有价值的种质资源。（5）工作细致无误。收集工作应由专人负责，做好从登记、核对、验收、分类、保存、繁殖到定植的一系列工作，防止材料的差错或散失及不必要重复。第三节种质资源的调查与收集*一、种质资源的保存种质保存（germplasmconversation）指