第9课 数据传输有新意 教案 义务教育版七年级全一册信息科技.pdf

七年级信息科技教学设计

课题第9课数据传输有新意课型新授课

备课时间月日主备人Xinxijishu886授课时间月日-月日

本节课是人教版《初中信息技术七年级（上册）》第二单元《直播网

络我来建》第9课，课题为《数据传输有新意》。内容是围绕网络数据传

输的核心概念展开，通过介绍端口的作用、可靠传输与不可靠传输的特点

教学内容

以及网络数据传输的创新技术，为学生提供了一个全面而深入的学习框

及教材分

析架。教材在编排上注重理论与实践相结合，通过案例分析、图示说明和动

手操作活动，帮助学生构建知识体系，同时激发学生对网络技术的好奇心

和探索欲。然而，教材在处理一些抽象概念时可能需要教师补充具体实例

和解释，以降低理解难度，确保学生能够有效吸收和运用所学知识。

学生对网络路由的概念可能已有初步了解，但对于路由算法的具体原

理和操作细节可能感到陌生。了解找到通信路径的方法。了解路由服务自

课标要求

主可控的重要意义。了解路由器的主要功能，会追踪所用计算机访问目的

地时经过的路径。

信息意识：学生能够认识到数据传输有新意在网络中的重要作用，提

高对网络信息知识。

教计算思维：知道传输层的主要功能，理解TCP与可靠传输过程。通

学过数据传输有新意的过程，培养学生的问题解决能力和逻辑思维能力。

目数字化学习与创新：引导学生利用所学知识进行网络应用的创新实

标

践，培养学生的创新意识和实践能力。

信息社会责任：学让学生了解网络安全和规范使用网络资源的重要

性，增强学生的信息安全意识和社会责任感。

教学重点知道端口的作用，知道可靠传输和不可靠传输的特点及应用场景。

了解研究者在解决网络数据传输问题的过程中，采用的创新思想和技术手

教学难点

段。

教学方法讲解法，练习法，指导探究，操作法

学习方法合作交流法，动手实践

教学工具多媒体网络电脑教室、网线、抓包软件、教师自制课件。

教学内容

教复习巩固：

学

在课堂上，利用多媒体设备展示了一段生动的视频或动画，内容描绘

过

程了一个用户在网上购物的全过程，从下单购买商品到最终收到商品的每一

个细节。在这个过程中，教师特别强调了数据传输的关键环节，详细展示

了订单信息是如何从用户的电脑发送到商家的服务器，然后通过物流系统

传递到仓库，最终指导快递员将商品安全送达客户手中的整个流程。

教

新课导入：

“同学们，你们刚才观看的这段视频，其实背后隐藏着一系列复杂而

精妙的数据传输技术。今天，我们将深入探讨数据传输中的核心内容——

学

传输层的作用及其两大重要协议：TCP和UDP。如在线视频和网络电话。

通过学习这两种协议，你们将能够更好地理解网络通信的原理和应用。”

新课教学：

过

视频直播、文件传输对网络数据传输有什么不同要求？该采取哪些技

术手段来保证传输过程稳定、流畅呢？这一课介绍传输层的相关知识。

学习活动1

程有同学根据TCP/IP的分层结构绘制了模型（图9.1）。谈一谈你对

这张图的看法，并回顾传输层的主要作用。

一、传输层的主要功能

网络层的路由服务实现了IP数据包在计算机之间的传输，那为什么

还需要传输层呢？传输层的主要功能包括：通过端口区分应用、提供两种

数据传输方式。

虽然网络层通过路由服务解决了