第3单元 角的度量（单元测试）-2024-2025学年四年级上册数学人教版.docx

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第三单元测试

一、选择题

1．角的大小与角的（??????）有关。

A．两条边的开口 B．两条边的长短 C．顶点

2．下面是线段的是（?????）

A． B． C．

3．量角的大小，要用（）

A．三角板 B．量角器 C．计数尺 D．直尺

4．三个同样的角刚好组成一个平角，每个角是（）。

A．30° B．60° C．90°

5．下面说法正确的是（????）。

A．一条直线长2厘米 B．用一副三角板不可以拼出135°的角

C．周角就是一条直线 D．图中两个角的度数相等

6．钟面上时针、分针成90度角时，这时的时间可能是选项中的（）。

A．2时 B．6时 C．9时

7．小雪用量角器测量角的度数，读数时误读了外圈的刻度，读出的度数是68°，这个角的实际度数是（????）。

A．22° B．68° C．112° D．168°

8．下列说法正确的是（????）。

A．一个九位数，它的最高位是亿位 B．角的两条边是两条线段

C．从一点出发只可以画一条射线 D．运动员小李跑马拉松的速度是100千米/时

二、填空题

9．一般用度量角的大小。

10．把序号填在相应的（????）里。

(1)

()是直线，()是射线，()是线段。

(2)线段可以测量长度，探照灯射出的光可以看成()。

11．在90°、37°、75°、180°、86°、123°、178°、360°这几个角中，锐角有()个，钝角有()个。

12．从（???）点引出（???）条（???）线，所组成的图形叫做角，通常用符号（???）表示．

13．将一张圆形纸依次对折三次，得到的角各是多少度？

∠1=；∠2=；∠3=．

14．比平角小165°的角是()°，37°的角比直角小()°。

三、判断题

15．线段是有限长的。()

16．两条线段可以组成一个角。()

17．9：30时，时针和分针组成的角是直角。()

18．用10倍的放大镜观察一个10°的角，这时这个角的度数为100°。()

19．一条直线长10厘米，它的一半是5厘米。()

20．老师将两个长方形放在一起（如图）后说：“图中∠1和∠2的度数是相等的”。()

21．3时30分，钟面上时针和分针组成的角是直角。()

四、计算题

22．竖式计算。

736＋187＝????????524－415＝????????21.6－13.8＝

12.7＋27.5＝????????623×5＝????????42×54＝

68÷4＝????????708÷3＝????????939÷9＝

23．计算：45°17′－（22°32′＋18°48′）