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八年级语文工作总结范文

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(工作总结)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-067141

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教师工作总结

八年级语文工作总结范文

总结简介：本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一

项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，

得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，本内容由人工

校对，请预览觉得合适可以下载直接打印使用。

八年级语文工作总结范文(一)

本学期，我担任八年级106、107班的语文教学工作。在授课过程中，我坚

持耐心、细心、有责任心的原则，真诚对待每位学生，以认真、严谨的治学态度，

勤恳、坚持不懈的精神从事自己的教学工作，现将本学期的工作情况总结如下：

一、教学任务完成情况

本学期学校坚持推行课堂改革，由于经验欠缺，教学计划中的一些设想没有

具体实施或者执行的很仓促，但整体上基本完成了这学期的教学任务。本学期知

识性教学主要侧重说明文的学习，学生基本掌握了说明文的相关知识，能够把握

说明文的特点，并能区别说明顺序、说明方法等专业性知识。

情感能力方面，注重培养学生的语言组织表达能力，和传统文化中的人生信

念、爱国情操、个人修养等品质。学生通过学习课文，能够拓展知识面，同时联

系实际生活和传统文化，提高个人修养，树立正确的人生观与价值观，养成良好

的学习生活习惯，提高自身的道德文化素质。

同时，在培养学生自主探究学习的课堂教学方面也收到了一定的效果。学生

的学习兴趣得到提高，课堂氛围也调动起来，教学效果也收到了一定的成效。

二、学生学习情况

知识性学习方面，学生整体上能把握教材基本的知识结构，大多学生掌握基

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教师工作总结

础知识，并能顺利完成相应的拓展知识训练。能力性学习方面，本学期侧重培养

学生的记忆能力，通过每天的背诵书写训练，既锻炼了学生的记忆能力，也拓展

了学生的知识视野，对表达能力的提高有一定的帮助。情感方面，通过综合拓展

训练与写作练习，学生基本能形成自己的认知，通过自我感知，选材分析，能够

达到基本的写作表达能力，形成自我独立的见解。

三、教学过程经验总结

1.力求吃透教材，了解学生。在授课过程中，始终以吃透教材，了解学生为

宗旨，根据教材训练重点，掌握每单元训练的项目和每课教材的难易程度，结合

学生已掌握的知识，精心思考和设计教材，以提高学生能力为宗旨，引导学生掌

握学习方法，理解教材内容，并利用闲余时间向书本学习，以充实自己的业务知

识。

2.坚持问题导学，发挥小组作用。在备课过程中，始终以教材内容为主线，

结合学生实际，设计问题，引导思考，发展思维。充分发挥各学习小组的作用，

上课时根据小组的实际情况，以及掌握知识的不同程度，合理提问、诱导，促使

学生不断提高自己的知识水平，始终坚持备好、上好每一堂课，收到了良好的效

果。调动学生参与课堂的积极性，让课堂成为学生展示的舞台。

3.情境体验与实践活动结合。为了更好的调动学生的积极性，结合我校实施

新课改的实际，在日常教学工作中，我组织学生进行了各种语文活动的尝试。小

组经过一个月的学习，组织学生进行了语文知识竞赛，由学生自主设计，自主出

题，自己主持，全班参与。还组织学生品评相声中的语