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2024年社会工作者之中级社会工作实务高分通关题库A4可打印版--第1页
2024年社会工作者之中级社会工作实务高分通关题
库A4可打印版
大题(共10题)
一、社会工作者在社区调研中发现,一些失去独生子女的家庭存在重重困难,
家庭成员不愿意面对现实,长期沉浸在悲伤和自责中,有的夫妻关系变得紧
张,导致婚姻破裂的危机;有的老人疾病缠身,无人照顾;有的家庭缺乏稳定的
收入,经济困难;有的家庭成员害怕无人养老送终,对未来充满担忧。社区居
民虽然对失独家庭感到同情,但不知如何与其交往,也很少邀请这些家庭参加
社区活动。问题:1.列出本案例中家庭面临的问题。2.结合案例中的问题,
从家庭、社区、社会三个层面,社会工作者应采取什么干预措施。
【答案】1.本案例中家庭面临的问题有:因独生子女死亡,家庭成员不能面对
现实,长期沉浸在悲伤和自责中,丧失生活希望。有的夫妻关系变得紧张,婚
姻陷入危机;有的老人疾病缠身,无人照顾,养老出现困境;有的家庭缺乏稳
定的收入,经济困难;有的家庭成员害怕无人养老送终,对未来充满担忧。
2.本案例中社会工作者应采取的干预措施有:(1)家庭层面:通过家庭工作进
行心理辅导,鼓励夫妻相互支持和互助,积极引导失独家庭重拾生活信心。可
选择进行哀伤辅导,帮助他们排解心理压力和痛苦,使其能够面对现实,自我
激励.跨越心理障碍,恢复健康的心理状态。转移注意力,培养夫妻双方的共
同兴趣点,以共同的兴趣爱好增加夫妻双方生活重心的重合度,形成家庭关系
新支点,鼓励并帮助失独家庭重新构建完整家庭。通过个案社会工作、家庭社
会工作和小组社会工作等专业方法和专业技能,帮助失独家庭进行精神修复和
赋权增能。(2)社区层面:通过社区公共教育让社区居民认识到失独家庭的困
境,营造对失独家庭群体尊重、关怀和帮助的氛围。面向社会定期开展宣传,
主流媒体以正面视角去报道失独者,唤起对失独者的尊重而不是单纯的怜悯。
将失独家庭融入到社会建设中来,充分发挥家庭成员的才能,与孤残儿童结对
子、帮助困难群众参加社区志愿者活动。重构失独家庭成员的社会身份,通过
参加社会事务转移注意力,积极引导和鼓励失独家庭参加社会活动,加强与外
部环境的交流沟通,开展形式多样的文体活动。在社区开展工作,发展社区居
家养老服务站养老,通过社区支持网络完成社会养老网络的构建,志愿者定期
做义工或建立互助小组,进行抱团取暖。(3)社会层面:倡导保障失独家庭的社
会政策不断加强和完善。政府应有效整合社会资源,筹集社会资金,补偿失独
父母,缓解他们的经济压力。帮助失独家庭成员落实好计划生育特别扶助制
度,健全和完善社会保障制度,发挥福利救助作用,完善社会养老机制和救助
机制,对特别困难无劳动行为能力的失独家庭成员进行帮助。政府相关部门应
尽早建立专业机构,发挥社会组织、民间组织、社会团体和社会公益组织的作
用,建立健全失独家庭社会公益服务体系。
二、小虎,男,今年10岁,从小与父母一起生活,但一直不太亲近父母。小虎
的母亲描述说当小虎10个月大的时候就和其他孩子不一样,感觉孩子不太和自
2024年社会工作者之中级社会工作实务高分通关题库A4可打印版--第1页
2024年社会工作者之中级社会工作实务高分通关题库A4可打印版--第2页
己亲近,但并没有引起多大的注意。随着孩子逐渐长大,小虎5岁的时候情况
就越来越严重,不爱说话,不接触身边的小朋友,对于父母也是非常冷漠。现
在,小虎在语言表达方面非常弱,还经常分不清“你”和“我”这样的人称代
词。在行为方面表现也非常差,小虎经常会向他人吐唾沫,有时还对他人大叫
大吼。与小朋友一起的时候为了表示友好,他经常会摸对方的耳朵或者摸对方
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