2.2地形图的判读课件-2024-2025学年人教版地理七年级上册.pptxVIP

地形图的判读

1、知道海拔和相对高度的区别，能正确辨别和运用海拔和相对高度。2、能在等高线地形图上正确判读等高线地形图中的高度、地形坡度、山体的不同部位等。3、能辨别分层设色地形图上的各种地形。学习目标4、了解地形剖面图的绘制方法。

500米1000米500米海拔：地面某个地点高出海平面的垂直距离，叫海拔。相对高度：地面某一个地点高出另一个地点的垂直距离，叫相对高度。海平面任务一一、等高线地形图

400米1600米海平面1200米乙甲2.甲山的海拔为________米，乙山的海拔为_______米。3.甲山相对乙山的相对高度为________________米。16004001600-400=1200练习1：我们一起算一算

任务二看视频思考问题1、等高线和等高线地形图的概念2、视频中展示了那些山体部位3、等高线的特征一、等高线地形图

等高距相邻两条等高线之间的海拔高度差。坡陡缓把海拔高度相同的点连接而成的线。一、等高线地形图等高距等高线1、概念

等高线地形图识概念一、等高线地形图等高线地形图用等高线表示地形的地图，叫等高线地形图。。

山峰：中高周低900米800米700米600米9008007006002、识山体部位

山脊：凸低为脊8007006005004008007006005004002、识山体部位

山谷：凸高为谷8007006005004008007006005002、识山体部位

鞍部：两顶之间S9008007006005002、识山体部位

陡崖：重叠为崖500400300200

1234山峰、山脊、山谷、陡崖鞍部鞍部山峰山脊山谷陡崖练习2：我们一起辨一辨请根据所学知识找出图中序号对应的山体部位5

练习3：我们一起画一画鞍部山峰山脊山谷陡崖伸出左手，握紧拳头，在手背上画等高线地形图，握紧拳头是立体的地形，手伸开就是平面的等高线图，向手背上洒水，观察水流的方向。

（2）同一条等高线上海拔高度相等。（同线等高）（3）同一幅等高线地形图中，等高距相等。（同图等距）（4）同一幅等高线地形图中，除陡崖外，表示不同高度的等高线一般不相交、不重叠。（重叠为崖）（1）等高线都是闭合曲线。（闭合曲线）3、等高线的特征

100m150m200m250m稀疏陡坡缓坡在等高线地形图上，可以判断坡度的陡缓。坡陡的地方，等高线；坡缓的地方，等高线。（5）判断坡度的陡缓3、等高线的特征密集稀疏（密陡疏缓）

任务三读图2.14和课本P34-P35页文字，探究分层设色地形图的特征1、分层设色地形图的定义2、对比平原、丘陵、山地、盆地和高原的地形特征。3、在分层设色地形图上，判读常见的五种地形。二、分层设色地形图

海拔/米50003000200010005002000雪线在绘有等高线和等深线的地形图上，把不同高度和深度的范围，着上不同的颜色的地图。二、分层设色地形图与地形剖面图1、概念

2、陆地表面地形的特征

1234山峰、山脊、山谷、陡崖鞍部绿色表示：______蓝色表示：______黄色表示：______褐色表示：______白色表示：______平原海洋高原、山地、丘陵高山雪线以上3、判读常见的五种地形海拔/米50003000200010005002000雪线平原高原山地盆地丘陵

练习4：我们一起猜一猜山地丘陵高原平原盆地一名同学描述图片中的一种地形，其他同学猜一猜是那种地形并说出对应的图片序号12345

填一填基本地形海拔地表特征平原一般在____以下地表_____广阔高原一般在____以上外围_____、内部起伏较为____丘陵一般在____以下地势起伏相对较___,坡度__山地一般在____以上地表起伏___，坡度___盆地四周___，中间____200米500米平坦陡峭和缓500米大大较小500米大高低

海拔（米）1000500200高原山地盆地丘陵平原三、地形剖面图地形剖面图：是以等高线地形图为基础转绘成的，它是沿等高线地形图某条直线下切而显露出来的地形垂直剖面。地形剖面图可以更直观地表示地面上沿某一方向地势的起伏和坡度的陡缓。

绘制地形剖面图2.沿每一个点向下做垂线，在高度表上找到相应的点1.找出剖面线AB与等高线的交点3.将各点用圆滑曲线连接起来绘制步骤任务四

A’ABCDEFGHIJ100米200米300米400米500米B’C’D’F’E’G’H’I’J’练习6：我们一起连一连

小结等高线地形图地面高度的表示方法海拔、相对高度识别山体部位等高线的特征山峰、山脊、山谷、陡崖、鞍部闭合曲线同线等高同图等距重叠为崖密陡疏缓分层设色地形图地形剖面图五种陆地基本形态平原丘陵山地高原盆地绘制

1．下列选项中，地形图序号与山地部位名称排序相符的是()A．①山脊②山谷③山