2024（新插图）人教版一年级数学上册3.1 认识1～5-课件.pptxVIP

认识1～51～5的认识和加减法3

图中有4只可爱的小鸡！还有什么呢？

小狗可以用数字几来表示呢？举手发言：1还可以表示什么的数量呢？

盘子可以用数字几来表示呢？举手发言：2还可以表示什么的数量呢？

有几盆花，用数字几表示呢？举手发言：3还可以表示什么的数量呢？

举手发言：向日葵有几棵呢？举手发言：4还可以表示什么的数量呢？

举手发言：这是几个南瓜呢？用哪个数字表示？举手发言：图中哪些事物可以用5表示？

摆一摆想一想：在数字1的卡片下面摆几根小棒呢？举手发言：在其余的卡片下面摆几根小棒呢？

计数器上有1颗珠子，可以用“1”表示。1举手发言：再添上“1”颗，是几颗？用几表示？2345

小组讨论：该怎样表示这些数吗？一起给这些数排排队吧！

想一想：“1~5”各数像什么？动手写一写：“1~5”各数分别怎么写？

12345连一连

请在车厢上写出合适的数字。12534

12345连一连

43填一填

按顺序填数1的后面是2。53124

这节课你们都学会了哪些知识？注意：书写1-5各数时要工整。

我们，还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放