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部队心理课心得体会800字5篇

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今天上午我上了本学期的第一堂心理健康课，上课的都是来自土木学院的土木工

程系2011级的新同学，而这堂课也是这些学生进入大学以来的第一堂课。作为

一名老师我感到很庆幸，我可以给可爱的学生上第一堂大学课程。当然，我的内

心也很慎重，因为我希望通过这第一堂课，能够让他们感受到轻松、快乐和兴趣，

更能让他们感受到对大学生活的美好期待。

今天的天气并不是很好，突袭的冷空气降临长沙，天空还下着毛毛雨。我起了个

早床，希望能够提前二十分钟早早地到达教室等着这一群可爱又纯净的新同学。

可是，我竟然很马虎地把东园记成了西园，当发现失误后一路小跑从西园狂奔到

东园，希望能够准时出现在教室，以免耽误同学们的上课时间。可遗憾的是，当

到达教室时，我还是迟到了三分钟。我站在教室门口，看到一百五六十位同学齐

刷刷地坐着，他们望着我，真挚的脸庞上带着微笑，从他们的眼中我看不到一丝

抱怨和不快。我向他们微微笑，而内心被他们的包容和理解深深地感动了。

这次课我给同学们讲述的是《心理健康与心理咨询》，在讲述理论知识的前提下，

也穿插了很多的大学生实例。从同学们愉快的表情和热情的掌声中，我可以感受

到他们在整个课堂中体验到了轻松和快乐，而我也从他们身上感到被肯定和满

足。

自从进入高校，当上老师，给同学们上心理课，已经有五个年头了。回首这五年

的课堂，我认识到自己的缺点和不足，也看到了自己的成长和进步。用最认真的

态度去对待每一堂课，用最真诚的心去对待每一位学生，是我始终对自己的要求。

选择自己所爱的，爱自己所选择的，真诚用心地去做我应做的，坚持执着地去做

我所热爱的。愿一路有同学们的陪伴，让我们彼此都能得到成长。

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虽然说我有时候喜欢写一点小文字来记录自己成长经历的习惯，也早就想写一篇

关于自己上大学以来在思想上心理上的转变的文章，但囿于没有一个好的契机来

动笔，所以就迟迟未写。现在，既然老师要求我们写一篇关于心理课后的感想的

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文章，那么我就利用这个机会来写一下。

我本人对心理学哲学一类一直有着浓厚的兴趣，是因为我觉得应用好心理学对我

们的成长以及人生会有很大的帮助。我对心理学的认识是比较客观的，怀着对心

理学的热爱，每次上课我都尽量去早点坐前面一点，尽管每次上课前两排坐的人

很少。每次上课我都很认真地在听，认真思考，这也是我的一种上课习惯，在课

堂上，我发现老师讲的很多观点我都有很深刻的体会，往往我的观点和老师的不

谋而合时，我心里就乐呵。

我是湖北人，20岁差两个月(不知为什么很关注自己的精确年龄)，经历过两次

高考。第一次高考，一本线没过，只能上好的二本。考后那段时间我一直在上与

不上二本之间纠结，最后还是家长亲戚的说服下选择了复读。我一直认为自己是

有实力考上好的学校，只是自己给自己的压力太大。因为就读的学校是全市最好

的学校——仙桃中学，竞争力很强，本身压力就已经很大了，再加上高考前一段

时间患上了荨麻疹影响了复习进度和考试心态，所以考得很糟。

我想复读那一年是我高中阶段最为轻松的一年。复读那年我想明白了很多事，思

想也发生了转变，学会了淡然面对一切。那个时候我脑中只有一个想法：既然来

复读了，那就没办法，除了复读我还能做什么，只能随遇而安，这个阶段总会过

去的，所以就认真学习吧。可以这么说我现在的人生方式就是随遇而安。因为有

过了高三，觉得一切都不是那么难了，而且我不相信自己再学一年还考不上理想

的学校，所以自己给自己的压力很小。在课后我从不强迫自己花时间学习，更多

的是和同寝室的人一起玩乐，除此我做的仅仅是上课认真听讲，晚自习认真自习。

说真的，那时候不再觉得学习是件多么痛苦的事，反而觉得是件很轻松愉快的事。

我想这跟我的思想转变有关吧。

由于有个平和心态，二次高考前一点都不慌张，倒是有点生活就继续这样下去的

想法，整个人也淡定得要命，完全没有因为高考而有所不同。我原本的目标是武

大，不过可惜，没考上，来了地大较好的专业。

在第一次高考之前，我也曾憧憬过：只要进了大学就会很轻松了。但是，在复读

的时候我就不这样想了，而是认为人的一生不会有绝对轻松时候，每个阶段都有

每个阶段的任务和压力，人要善于从压力中寻找快乐，而心理学就是帮助人们解

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决这些问题的吧