一年级数学下册 【基础+拔高】2.3整理与复习一课一练（含答案）（苏教版）.docVIP

第二单元：认识图形（二）

第3课时：整理与复习

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【基础训练】

一、填空题

1．数一数，填空．

有（____）个，有（____）个，有（____）个，有（____）个，（______）最多，（_____）最少．比多（_____）个．

2．仔细数一数,填一填．

（1）下图是由________个小三角形拼成的．

（2）下图有________个三角形．

（3）下图共有________个正方形．

3．下图中，是一个用________、________、________和________共同拼成的小孩．图中________和________的个数相等，________的个数最少．

4．

是由（_______）、（_______）和（_______）拼成的．

5．按照规律画出4个图形。

(1)（___________）

(2)（___________）

(3)（___________）

二、选择题

6．搭两个正方形至少要用()根相同的小棒。

A．7 B．8 C．9

7．用()个同样大的小正方形一定可以拼出一个大正方形。

A．6

B．8

C．9

8．在钉子板上能够围出的图形是()

A．B．C．

三、判断题

9．用8根同样长的小棒可以摆成一个三角形。（____）

10．两个完全一样的长方形如果可以拼成一个正方形，那么也可以拼成一个长方形。（______）

11．可以从剪切得到．（_____）

12．一元硬币的正、反面都是圆。（______）

13．摆一个三角形用3根火柴棒，摆2个三角形至少用6根火柴棒。（____）

四、连线题

14．把下面的图形沿虚线折一折，折出的是什么图形？连一连。

五、作图题

15．画一个正方形和一个长方形．

六、解答题

16．数一数、填一填。

（1）根据你数出的个数，填一填。

△有（）个，有（）个，○有（）个，□有（）个

（2）（）的个数最多。

（3）□比△少（）个。

（4）说一说你还能获得什么信息。

用同样长的火柴棒摆出下面图形。

17．像上图，摆一个三角形需要_______根火柴棒；摆一个正方形需要______根火柴棒；摆一个长方形需要______根火柴棒。

18．像上图想一想，用9根同样的火柴棒（全部用完），可以摆出的图形是（）。

A．正方形 B．三角形 C．长方形

【拓展运用】

19．图中有几个小三角形？至少再添上几根小棒变成5个小三角形？

参考答案

1．42542

2．435

3．长方形正方形圆形三角形长方形圆形三角形

4．正方形长方形三角形

5．

6．A

7．C

8．B

9．√

10．√

11．×

12．√

13．×

14．

15．

16．（1）6，5，4，2

（2）△

（3）4

（4）△比○多2个

17．346

18．B

19．4个1根