北师版高中生物学选择性必修2生物学与环境精品课件 第2章 种群与群落 第4节 群落的演替.ppt

素养提升通过“二看法”区分初生演替和次生演替请回答下列关于群落演替的问题。(1)在裸露的岩石上开始的演替和从森林被全部砍伐的地方开始的演替中,哪个过程属于初生演替,哪个过程属于次生演替???。?(2)一般来说,若要演替到相对稳定的森林阶段,上述两个演替类型中次生演替所需的时间短,分析其主要原因。?。?(3)据调查,近5万年以来,某地区由于气候越来越干燥,森林逐渐被灌木丛取代,这也是自然界存在的一种演替类型。近年来,由于人类过度开垦,导致局部灌木丛出现了荒漠化,该现象表明:与该地区具有的自然演替相比,人类的开垦活动使得该地区群落的演替速度(填“未发生改变”“变慢”或“变快”),演替的方向(填“发生改变”或“未发生改变”)。?答案:(1)裸露的岩石上开始的演替为初生演替,从森林被全部砍伐的地方开始的演替为次生演替(2)形成森林需要一定的土壤条件,上述次生演替起始时即具备该条件,而从裸露的岩石上开始的演替(初生演替)要达到该条件需要漫长的时间(3)变快未发生改变解析:(1)(2)初生演替是指在没有植物及植物繁殖体的地段上发生的演替;次生演替是指发生在有植物繁殖体的裸地上的演替,次生演替起始条件优越、历时较短。(3)题干给出的演替类型是在气候干燥的不良条件下发生的由森林到灌木的退化性演替。人类的开垦活动使环境条件更加恶劣,加快了这一演替进程,导致局部出现了荒漠,但其演替方向并未发生改变。课堂小结本课结束第四节群落的演替第2章内容索引自主预习·新知导学合作探究·释疑解惑素养提升课堂小结课标定位1.理解群落演替的过程、类型和规律。2.分析人类活动对群落演替的影响。素养阐释1.通过对初生演替和次生演替的对比分析,形成动态发展观和稳态与平衡观等生命观念。2.能用相关理论解释退耕还林等政策的意义,树立人与自然和谐发展的意识,并能主动应用相关理论改正不利于环境保护的生活习惯。自主预习·新知导学群落的演替1.群落演替的概念随时间的推移,在同一地段上,一个群落被另一个群落替代的过程叫作群落的演替。2.群落演替的类型(1)初生演替①概念:在没有植物及植物繁殖体的地段上发生的演替称为初生演替。②裸岩上的群落演替过程裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段。(2)次生演替①概念:发生在有植物繁殖体的裸地上的演替称为次生演替。②弃耕农田上的演替过程弃耕农田→杂草阶段→灌木阶段→乔木阶段→森林阶段。3.群落演替的结果及影响因素(1)群落演替不是无休无止、永恒延续的,最终会达到平衡状态,生物的种类、数量以及与环境的关系等都达到相对稳定。(2)影响因素:气候的剧烈变化、人类过度的干扰、其他生物的显著影响。4.人类活动对群落演替的影响人类的活动可以使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。【预习检测】1.判断正误。(1)火灾后的森林中进行的演替属于次生演替。()(2)某岛屿由海底火山喷发形成,现已成为旅游胜地,岛上植被茂盛,风景优美。该岛屿形成后最初进行的群落演替属于次生演替。()(3)我国西南横断山区不同垂直带的植被类型差异是群落演替的结果。()(4)群落演替中的森林阶段对光照的利用比灌木阶段更充分。()(5)群落演替无休无止,永恒延续。()(6)自然情况下,群落演替是向着结构更稳定的方向发展。()√××√×√2.下列有关群落演替的说法,正确的是()。A.如果时间允许,弃耕农田总能形成森林B.在群落演替过程中,最先出现的动物是食草动物C.外来物种入侵不会对当地群落演替产生影响D.由于灌木繁殖能力较强,演替过程中灌木逐渐取代草本植物答案:B解析:弃耕农田不一定能形成森林,A项错误。在群落演替过程中,最先出现的动物是食草动物,随后才会出现食肉动物,B项正确。外来物种入侵会对当地群落演替产生影响,C项错误。灌木植株高大,利于竞争阳光,故演替过程中灌木逐渐取代部分草本植物,D项错误。3.一场大火将某地的森林彻底烧毁,在以后漫长的时间中,在原林地上形成了杂草地、灌木丛,最后形成了以白桦为主的阔叶林。这种现象称为()。A.物种进化 B.外来物种入侵C.群落演替 D.群落垂直结构答案:C4.下列关于群落的叙述,错误的是()。A.群落中捕食者与被捕食者在数量变化上存在反馈调节B.群落中植物释放出的氧气可被动物、植物及微生物利用C.群落演替过程中生物种类可能会不断增多,也可能会不断减少D.次生演替形成的群落物种丰富度明显高于初生演替答案:D解析:捕食者数量减少会