江苏省宿迁市泗阳县北片七校2024-2025学年七年级上学期9月月考道德与法治试卷(含答案).docxVIP

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江苏省宿迁市泗阳县北片七校2024-2025学年七年级上学期9月月考道德与法治试卷

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、单选题

1.毕业联欢会上,学弟学妹们请你分享中学阶段的心得。你应告诉他们,中学阶段()

①意味着新的机会和可能

②可以重塑完美的自己

③要提高修养,展现内在美

④要有所为,有所不为

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

2.作家冯骥才曾在文章中指出:“人近中年,常常懊悔青少年时由于贪玩或不明事理,滥用了许多珍贵的时光。”这给我们的启示是()

①规划青春路径,探索青春之路

②展现青春才华,激发潜能活力

③克服自身弱点,做到十全十美

④激荡青春活力,助力青春成长

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

3.如图是某同学的初中生活剪影,由此我们能够得出的结论是()

A.中学生活为发展提供了多种机会 B.中学生活能够成就我们一切梦想

C.中学生活中知识的学习可有可无 D.中学生活能塑造一个完美的“我”

4.海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。下面做法不符合我们的未来,实现我们的美好规划的是()

A.把握初中生活节奏,笑迎新生活

B.努力学习,树立终身学习观念

C.培养创新精神和社会责任感

D.两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书

5.“不必美慕他人,自己也是一道风景。”每个人都有自己的特点,这启示我们()

A.要学会接纳与欣赏自己 B.理想是成功的关键

C.要重视他人评价 D.自强可以让我们更自信

6.“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山”,这是年少时的毛泽东留给父亲的一首诗。下列选项与这首诗蕴含的道理最吻合的是()

A.学习是苦乐交织的,要养成自觉、主动的学习态度

B.家是身心寄居之所,要选择恰当的方式与父母沟通

C.生命是神圣的,要在生命传承关系中更好地认识生命

D.志向是人生的航标,要将个人理想和国家命运相结合

7.比较下列两幅图。

对此认识正确的是()

A.我们只需要关注紧急且重要的事情

B.遇事必须统筹兼顾,平均分配时间

C.适合自己的学习方法就是最好的

D.有计划、有自律,学习效率会更高

8.巴克利奖(国际凝聚态物理领域的最高奖)获得者薛其坤,在国外工作期间,始终惦念着回来报效祖国。作为量子追梦人,回国后,他秉持“科学就是科学,来不得半点儿马虎”的理念,坚定方向,在50岁时攻克了量子世界难题。他用行动诠释了()

①只要确立梦想,就一定会成功

②厚植爱国情怀,坚定报国之志

③国家利益至上,勇于承担责任

④笃定奋斗方向,敢于迎难而上

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

9.中央于2023年再次对建设“学习型大国”作出重要部署,通过构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系,促进人人皆学、处处能学、时时可学。建设学习型大国需要我们()

A.全部都利用网络学习 B.摒弃学校学习的方式

C.集中精力搞理论学习 D.树立终身学习的理念

10.我们期望生命精彩,却又对自我价值心存疑惑。如图漫画鼓舞我们()

A.激发潜能,做更好的自己 B.学会慎独,能够自我省察

C.追求自由,完全自己做主 D.行己有耻,拒绝不良诱惑

11.志向是人生的航标。青少年要从小学习立志,早立志、立大志、立长志。下列体现这一观点古训是()

①众志成城,众口铄金

②功崇惟志,业广惟勤

③人贵有志、学贵有恒

④志不同,不相为友

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

12.为提高学习效率,某班召开以“学会学习”为主题的交流会,同学们各抒己见。下列做法中值得我们借鉴的是()

A.完全依赖老师 B.照搬他人经验 C.科学规划时间 D.逃避一切困难

二、材料分析题

13.【学会学习,奔赴梦想】

某班进行以学习与梦想为主题的班会课,请你参与并完成下列任务:

材料一:小李认识到了学习的重要性,但随着科目增多,内容加深,她感到很不习惯。小李上课认真听讲,感觉老师讲的都听懂了,但是一到做作业时就不会了,完成作业总是要用很长的时间。睡觉前她会玩手机放松心情,但是总是要父母反复催促后才会去睡。考试前夕她会紧张不安,熬夜到很晚才休息。小李的期末考试成绩下降,父母很生气,她自己也觉得很委屈,认为自己已经很努力了。

材料二:刚接触跳水时,全红婵还是个“旱鸭子”,不会游泳。但很快,这个活泼开朗的小姑娘喜欢上了跳水。她一直坚定地追求自己的目标,没有退缩。多年来,她以坚强的意志,刻苦训练;她用自己的努力和汗水,换来了胜利的果实和奖牌的荣耀,一次又一次圆梦赛场。

(1)班主任利用“鱼骨图”(上图)综合分析小李成绩下滑的原因。请你结合材料二分析小李自身存在的问题,并把它写出来。

(2)梦

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