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2024年江西高校大学《辅导员》招聘考试模

拟（含答案）

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)

1.想摘玫瑰又怕刺，这是一种()的冲突形式。

A.接近一接近型B.回避一回避型C.双重接近一回避型D.接近一回避型

2.教育部等部门《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》要求，

每个本科生在学期间参加社会实践活动的时间累计应不少于：()

A.1周B.2周C.3周D.4周

3.学生读书笔记学分应在入学后前三年完成？()

A.前三年B.前两年C.第一年D.第一学期

4.绝大多数受过教育的父母是负责任的父母,当然,一些未受过良好教育

的父母也是负责任的父母,然而,所有负责任的父母都有一个共同特征,那

就是他们都善于和孩子沟通。如果上述陈述都是正确的,那么下列陈述中

也必然正确的是()

A.所有善于和孩子沟通的父母都是负责任的父母

B.绝大多数负责任的父母是受过良好教育的父母

C.一些善于和孩子沟通的父母是未受过良好教育的父母

D.一些善于和孩子沟通的父母不是负责任的父母

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5.品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分，是一种()

A.心理现象B.社会现象C.生理现象D.管理现象

6.美国1862年生效的旨在通过赠地建立学院，培养农业机械工程技术人

才的是()

A.《林肯法案》B.《莫里尔法案》C.《赠地法案》D.《国际教育法》

7.马克思主义揭示人的本质的出发点是：()

A.人的自身需要B.人类的共同利益C.人的社会观D.人的自然属性

8.下列哪种学习方法可以获得学习材料后的最佳保持？()

A.仔细而缓慢阅读B.进行过度学习C.死记硬背D.学习完立即休息

9.我国对桑代克的教育心理学理论和测验技术进行研究、认识和清理批

判是在()

A.教育心理学的改造期B.教育心理学的繁荣期C.教育心理学的破坏期

D.教育心理学的新生期

10.人际关系的具体表现形式是()

A.人际互动B.人际交往C.人际沟通D.亲和行为

11.善于因势利导、随机应变、对症下药、掌握教育时机和分寸是()的表

现形式。

A.教育机智B.教育能力C.教育效果D.教育策略

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12.不是积极心态的作用的是()

A.内心的平静B.信心C.成功的意识D.浮躁

13.高等教育服务社会职能产生的背景是()

A.《莫里尔法案》B.《高等教育促进法》C.《大学令》D.《高等教育报

告》

14.某生学习成绩较差，却经常在同学面前炫耀自己的父亲是某某级干部，

以求得心理满足。这是采用了()这种心理防御方式的表现。

A.升华B.补偿C.退行D.转移

15.下列那一项不是研究生特困生活补助申请必需条件？()

A.在校生活水平低于长沙地区居民的平均最低生活水准线

B.好的品德表现，思想积极向上

C.学生成绩优异，加权成绩排名专业前十

D.尊师爱校，遵守学校的各项规章制度，团结同学

16.从简单分类来讲，辅导员属于()教师。

A.德育B.智育C.任课D.管理

17.直观手段有助于丰富