2024年江苏省高等职业院校技能大赛电子产品设计及制作项目竞赛规程.pdfVIP

2024年江苏省高等职业院校技能大赛电子产品设计及制作项目竞赛规程.pdf

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2024年江苏省高等职业院校技能大赛电子产品设计及制作项目竞赛规程--第1页

一、赛事背景

为了提高我省高等职业院校电子产品设计及制作类专业学生的实践能

力和创新意识,促进技术交流与合作,加强高等职业院校电子产品设计及

制作类专业教育的和发展,江苏省教育厅决定举办2024年江苏省高等职

业院校技能大赛电子产品设计及制作项目竞赛。

二、竞赛目标

通过竞赛,旨在培养学生的创新能力和团队合作精神,提高学生的综

合素质和实践能力,培养适应现代化生产需求的高级技能人才。

三、竞赛时间与地点

1.竞赛时间:2024年3月10日-3月12日;

2.竞赛地点:江苏省高等职业院校技能大赛竞赛场地。

四、竞赛形式

1.竞赛采取现场设计与制作相结合的方式进行;

2.参赛队伍由3-5名队员组成,但每个高等职业院校可报送多支队伍

参赛;

3.参赛队伍需提交参赛申请材料,包括参赛队伍成员名单、参赛设备

清单、项目申报书等;

4.竞赛项目根据参赛队伍的自愿选择,包括电子产品设计与制作、电

路图绘制与仿真实验等。

五、竞赛内容及要求

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2024年江苏省高等职业院校技能大赛电子产品设计及制作项目竞赛规程--第2页

1.参赛队伍需根据所选项目准备设计方案和制作过程,并向裁判团进

行展示;

2.竞赛项目需符合电子产品设计及制作的相关要求,具有一定的创新

或实用价值;

3.参赛队伍需具备相应的电子产品设计与制作技能,能够熟练操作相

关工具和设备;

4.参赛队伍需在规定的时间内完成设计与制作,并进行现场调试和展

示;

5.参赛队伍在竞赛期间需遵守竞赛规则和裁判团的要求,不得进行违

规操作。

六、评分标准

1.设计方案评分:根据设计方案的创新性、实用性、技术难度、设计

美感等因素进行评分;

2.制作过程评分:根据制作过程中的技术操作、工艺规范、实用性等

因素进行评分;

3.灵活性评分:根据参赛队伍在竞赛过程中的应变能力、团队合作等

因素进行评分;

4.展示与调试评分:根据参赛队伍的展示效果、产品功能调试等因素

进行评分;

5.综合评分:根据以上几项评分标准进行加权计算,得出最终成绩。

七、奖项设置

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2024年江苏省高等职业院校技能大赛电子产品设计及制作项目竞赛规程--第3页

1.本次竞赛设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖等奖项;

2.奖项评定根据参赛队伍的综合成绩进行排名;

3.获奖队伍将获得荣誉证书和奖金奖励。

八、参赛报名

1.参赛队伍需在规定时间内将参赛申请材料提交给主办方;

2.参赛队伍需支付一定的报名费用,来保障比赛的顺利进行。

九、总结与反思

1.比赛结束后,主办方将组织对参赛队伍的总结与反思;

2.参赛队伍可就比赛中遇到的问题和困难进行交流和讨论,分享经验

和心得;

3.主办方将根据参赛队伍的反馈意见改进比赛的组织方式和规则。

以上即为2024年江苏省高等职业院校技能大赛电子产品设计及制作

项目竞赛规程。希望通过这次竞赛,能够激发学生的学习兴趣和创新精神,

提高他们的专业素质和综合能力。同时也希望通过竞赛的经验总结,不断

完善和提高高等职业院校电子产品设计及制作类专业的教育质量和教学效

果。

2024年江苏省高等职业院校技能大赛电子产品设计及制作项目竞赛规程--第3页

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