2024年高级经济师试题及答案汇总.doc

高级经济师试題及答案汇总

来源：233网校3月7曰分享到課程

高级经济师考试还是相对比较难的，高级经济师考试是各地自行组织的考试，考试形式及方式不一样的，有的地区是考核結合的，有的单独考试，有的单独审核。

高级经济师试題及答案(1)

高级经济师试題及答案(2)

高级经济师试題及答案(3)

高级经济师试題及答案(4)

高级经济师试題及答案(5)

高级经济师试題及答案(6)

高级经济师试題及答案(1)

来源：233网校3月2曰分享到課程

单项选择題(每題的备选项中只有一种最符合題意，請将其字母编号填入括号内。)

1、現代企业制度的基本形式是：(B)

A、合作制B、企业制C、个体户制D、股份企业制

2、市场经济指在現代社会化大生产条件下，资源配置的方式：(A)

A、市场配置B、计划配置C、政府配置D、领导配置

3、我国经济体制改革的目的是：(C)

A、建立市场经济体制B、建立社会主义计划经济体制

C、建立社会主义市场经济体制D、建立计划经济体制

4、国有经济对社会主义经济发展的主导作用应重要体目前如下方面：(C)

A、对重要经济部门具有控制力B、对金融系统具有控制力

C、对经济发展具有控制力D、对国民经济的各方面都具有控制力

5、社会主义经济制度的基础是：(A)

A、生产资料社会主义公有制B、生产资料私有制

C、生产资料公有制D、生产资料国有制

6、社会主义初级阶段实行的收入分派制度：(B)

A、按需分派B、按劳分派為主体、多种分派方式并存

C、按劳分派D、按生产要素分派、

7、我国经济体制改革的中心环节是：(A)

A、国有企业改革B、政府职能改革

C、经济体制改革D、收入分派体制改革

8、期望理论是美国心理学家弗鲁姆在1964年出版的《工作与激发》一书中提出来的。其中提出了一种著名的理论模式，用公式表达：鼓励力量=目的价值××期望概率。有个孩子的父亲為了鼓励孩子努力学习，向孩子提出：“假如你在下学期里门门功課考90分以上，給你奖励。”孩子听到父亲的許诺，会想到三个问題：一是父亲給我的奖励是我喜欢的吗二是父亲說话算不算数三是我自已的成绩会怎样试问对孩子思索的这三个问題，下列何种归纳最為对的(D)

A、第二个是目的价值问題，第三个是期望概率问題

B、第一种目的价值问題，第二个和第三个是期望概率问題

C、第一种是目的价值问題，第三个是期望概率问題

D、第二个是目的价值问題，第三个是期望概率问題

9、需要层次理论是美国心理学家馬斯洛提出的。根据该理论，如下哪一种說法不对的(B)

A、这五种需是逐层上升的，低一级需要满足后便会产生更高一级的需要，但次序也不是完全固定的

B、这五种需要是逐层上升的，低一级需要满足后便会产生更高一级的需要，但次序是完全固定的

C、五种需要不也許完全满足，越往上层，满足的比例就越低

D、同一時期内，也許同步存在几种需要，行為是受多种需要支配的，不过，优势的需要居主导地位

10、影响一种国家和地区短期经济增長的重要原因是：(B)

A.技术进步

B.制度创新

C.总供应

D.总需求

高级经济师试題及答案(2)

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单项选择題

1.在人类进行物质资料生产所必须具有的劳动资料中，最重要的是【D】

A.生产场所

B.地下矿藏

C.交通道路

D.生产工具

【答案解析】：本題考察物质资料生产三个基本要素之一：劳动资料。人类进行物质资料生产的劳动资料包括生产工具、生产场所、道路、运河等，其中最重要的是生产工具。

2.构成一定社会形态最基本、最本质的经济基础的是【D】

A.生产方式

B.生产关系

C.经济规律

D.社会经济制度

【答案解析】：本題考察社会经济制度。社会经济制度是一定期期占统治地位的社会生产关系的总和，它构成一定社会形态的最基本、最本质的经济基础。

3.商品的自然属性是【B】

A.价值

B.使用价值

C.互换价值

D.社会价值

【答案解析】：本題考察商品的自然属性。使用价值是商品的自然属性，反应的是人与自然的关系。

4.货币充当商品互换媒介的职能称為【B】

A.价值尺度

B.流通手段

C.支付手段

D.世界货币

【答案解析】：本題考察货币的职能。货币的流通手段是指货币充当商品互换媒介的职能。

5.在現实生活中，价值规律对生产和互换活动的支配作用是通过【D】体現出来的

A.商品销售数量

B.产品生产数量

C.货币流通速度

D.商品价格运动

【答案解析】：本題考察价值规律。价值规律对生产和互换活动的支配作用是通过商品价格运动体現出来的。

6.在現实生活中，价值规律对市场中商品生产和互换活动的支配作用重要是通过【A】体現出来的

A.价格运动

B.交易规模

C.交易范围

D.交易方式

【答案解析】：本題考察价值规律的内容。价值规律对