广东省惠州市2024-2025学年高三上学期第二次调研考试 语文 PDF版含答案 .pdf

参考答案

1.D。解析：“使”字前后因果关系判断错误。多地旅游业热度迎来上涨除了宣传营销的努力

外，还包括行动上的努力。对应原文是材料三“线上的宣传共情也转化为线下行动，多地旅

游热度迎来不同程度的上涨”。

2.D。解析：“相同结构”判断错误。三则材料呈现的结构不相同。材料二和材料三呈现的是

总分总结构，材料一是总分结构。

3.B。解析：B项美食节是一种商业行为，不是各地在文旅上的积极主动宣传，故不属于“破

圈”范畴。

4.①宣传上破圈。②行动上破圈。③产业上破圈。④全域上破圈。（每点1分，意思相近即

可。）第①项答到介绍当地特色（文化），第②项答到积极主动作为、充分挖掘当地旅游资源，

第④项答到人人参与、参与范围广等都可得分，重点考查的是学生的整合信息能力。

5.①厚植中华民族传统文化，将中华传统文化融入文旅产业的宣传和行动中。如将惠州的客

家文化、东坡文化、中医药文化等融入宣传和行动中。

②文旅宣传要以创意、创新为引领，将创新融入文旅产业的发展之中。宣传和行动中结合高

科技，如围绕人工智能技术进行创意设计。

③注重共情宣传与实际行动相结合。如结合惠州宣传语“本地人、外地人，来了惠州就是一

家人”，引导市民笑迎八方来客。

每点2分。提出建议1分，结合惠州实际情况（只要说到惠州本地的旅游及文化相关内容即

可）分析1分。其他分析若是从材料一和三中得出的结论可酌情给分。

6.B。描写风雪的目的是推动故事情节的发展。

7.D。“‘我’对他没有兑现诺言的不满”说法错误。并没有表示不满。

8.示例一：①两间草厅被大雪压倒。（1分）这一“突发事件”有利于推动情节的发展。（1

分）两间草厅被大雪压倒，林冲不得不前往山神庙躲避风雪，引出下文林冲因暂居古庙避开

火烧草料场之祸。（2分）

示例二：草料场被放火烧了。（1分）这一“突发事件”有利于推动情节的发展，使小说情

节波澜起伏。（1分）草料场被烧，林冲无处安身，便到山神庙栖身，这就为林冲偷听他们

的对话提供了机会。（2分）

（概述“突发事件”1分，抽象上概括作用1分，结合文本具体分析2分。其它答案酌情给

分。）

9.①第一人称：叙述较为亲切自然，便于直接、自由地表达思想感情，给读者以真实感；（1

分）本文以“我”为叙述主体，“我”指山神庙，真实再现了故事情节，直接表达出对林冲

的情感。（1分）

②第二人称：便于直接对话，利于交流思想情感，增强亲切感，同时使抒情更加强烈感人；

（1分）本文称“林冲”为“你”，通过对话有利于展开叙写内容，深切表达对林冲的同情、

关怀、赞美之情。（1分）

③文本交替使用人称，便于人物对话交流，表达感情，使行文更加流畅富有变化。（1分）

增强了叙述的真实感、多样性、紧凑性和艺术性（1分）。

（每点2分，其中①②点概括性表述人称作用1分，具体结合文本分析1分。第③点扣住“交

替”，答出“行文富有变化”类似的意思给1分，答出“增强叙述的艺术性”等类似的意思

给1分。）

10.BDG。

11.D。解析：D.“乎”都相当于介词“于”，在。

12.A。解析：“他们认为有志向的人不会做没有目标的事情”错误，从原文“故曰：苟有志

则无非事者，此之谓也。”可知这并非大夫们的观点，而是《说苑·君道》的观点。

（）打完猎能分享他的猎物，我因这件事看出他是仁义的。（解析：“罢田”，打完猎；

13.1

“是以”，因为这件事。各1分，句意2分。）

（2）话没说完就天降大雨，所以上天回应人，好像影子总是跟着身体，回响随着声音一样。

（解析：“未已”，没有说完；“效”，模仿、仿效、随着。各1分，句意2分。）

14.解析：①楚庄王认为自己打猎是为了考察物色人才，使楚国安定。

②“有道者”认为他打猎是为了贪图享乐，满足自己的欲望。

（答出考察物色人才1分，使楚国安定1分，贪图享乐1分，满足自己的欲望2分）

①材料一中的“吾猎将以求士也”“因是道也而得三士焉，楚国以安”可知楚庄王打猎是为

了借此考察物色人才，最终使楚国安定。②材料二中的“圣人之所以异者，得其情也。俗主

亏情”和“荆庄王好周游田猎，驰骋弋射，欢乐无遗”可知“有道者”认为楚庄王打猎是为

了贪图享乐，满足自己的欲望。

参考译文：

材料一：

楚庄王爱好打猎，大夫向他进谏说：“晋国和楚国是相互敌对的国家，即使楚国不去进

犯晋国，晋国也会来进犯楚国，现在大王您难道不是太沉迷于享乐了吗？”楚庄王说：“我

打猎，是为了寻求人才，能用榛藂来刺杀虎豹的人，我因此知道他是有勇