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课题开题报告专家评议要点

课题开题报告专家评议要点篇11、本文以官员问责制为题进行研究，能为解

决我国官员问责制存在的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中，首先对官

员问责制的现实意义进行了分析，然后再对我国官员问责制

2、以__题进行研究。能为解决__的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构

中，首先要调整基本概念提出问题，然后在对问题进行深入的分析，最后为_提

出有效的建议。全文体现专业特色要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，真

正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。

3、全文以__题。重点探讨出__问题，然后针对问题提出有效的建议。全文结

构符合要求，逻辑思路清晰，论据较充分，观点表达准确，语言流畅，论证方

法教合理。参考的资料与主题结合紧密。

4、的困境进行深入的分析，最后提出化解困境的有效建议。全文体现专业特

色要求，符合行政管理专业培养要求，参考的文献资料符合论文观点与主题的

需要，实践论证还不够，但，真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达

到毕业论文要求。

5、论文思路清晰，语句通顺。能很好的调查__存在的问题。作者对于论文内

容有一定的了解和熟悉。思路清晰，层次清晰，逻辑结构合理。观点表达准

确。研究原理采用恰当。在论证过程中能有效的将专业原理与要研究的主题结

合起来。个别地方论证的观点不是很明确，总体上达到毕业论文要求。

6、本文以官员问责制为题进行研究，能为解决我国官员问责制存在的问题提

供参考和借鉴作用。在全文结构中，首先对官员问责制的基本原理问题进行了

分析，然后再对我国官员问责制存在的问题进行深入的分析，最后为解决前面

的问题提出有效的建议。全文体现专业特色要求，部分与本分之间衔接的比较

紧密，真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。

7、论文评语优：论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目

有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导

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意义)。该生查阅文献资料能力强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程

中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力强。

文章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构安排科学，主要观点突出，

逻辑关系清楚，有一定的个人见解。文题完全相符，论点突出，论述紧扣主

题。语言表达流畅，格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料，其时效性

较强;没有抄袭现象。

8、全文结构基本合理科学，逻辑思路清晰，观点表达准确，语言流畅，论证

方法较合理，参考的文献资料符合主题要求，从主题到内容符合专业要求，部

分与本分之间衔接的比较紧密，但个别引文没有标著出来，真正属于自己创新

的内容还不是很多，个别概念比较模糊，总体上达到毕业论文要求。

9、研究__题，充分的体现时代特色性。能为中国行政管理问题的解决提供参

考价值。全文结构合理，思路清晰，观点明显。在论证过程中能教好的将论证

与案例论证结合起来。不足之处是部分论点的论据还缺乏说服力。论文评语

10、全文以__题，选题具有较强的新颖性和实用性。全文结构科学合理，逻

辑性强，思路清晰，查阅的参考文献资料符合论文要求。论证方法较合理。论

证内容较有说服力。对问题的分析比较透彻。该生在论证过程中也能很好的将

行政管理专业知识原理与社会现实结合起来。无论从选题上还是观点论证上都

符合行政管理专业培养目标要求。但创新点不够。

11、选题符合行政管理专业培养目标目标，能较好地综合运用社会理论和专

业知识。论文写作态度认真负责。论文内容教充分，参考的相关资料比较充

分，层次结构较合理。主要观点突出，逻辑观点清晰，语言表达流畅。但论证

的深度还不够。

12、选题较具时代性和现实性。全文结构安排合理。观点表达基本准确。全

文内容紧扣行政管理专业要求来写，充分体现出行政管理专业特色。查阅的相

关资料较多。但不足之处主要是属于自己创新的东西还不多。总体上符合毕业

论文要求。

13、选题较具时代性和现实性，全文结构安排合理，观点表达基本准确，思

路基本清晰，全文内容基本上按照行政管理专业培养要求来写，查阅的相关资

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料也较多，但行政管理专业特色体现的还不够充分，属于自己创新的东西也还

不多。总体上符合毕业论文要求。

14、本文以__主