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课题开题报告专家评议要点
课题开题报告专家评议要点篇11、本文以官员问责制为题进行研究,能为解
决我国官员问责制存在的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中,首先对官
员问责制的现实意义进行了分析,然后再对我国官员问责制
2、以__题进行研究。能为解决__的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构
中,首先要调整基本概念提出问题,然后在对问题进行深入的分析,最后为_提
出有效的建议。全文体现专业特色要求,部分与本分之间衔接的比较紧密,真
正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。
3、全文以__题。重点探讨出__问题,然后针对问题提出有效的建议。全文结
构符合要求,逻辑思路清晰,论据较充分,观点表达准确,语言流畅,论证方
法教合理。参考的资料与主题结合紧密。
4、的困境进行深入的分析,最后提出化解困境的有效建议。全文体现专业特
色要求,符合行政管理专业培养要求,参考的文献资料符合论文观点与主题的
需要,实践论证还不够,但,真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达
到毕业论文要求。
5、论文思路清晰,语句通顺。能很好的调查__存在的问题。作者对于论文内
容有一定的了解和熟悉。思路清晰,层次清晰,逻辑结构合理。观点表达准
确。研究原理采用恰当。在论证过程中能有效的将专业原理与要研究的主题结
合起来。个别地方论证的观点不是很明确,总体上达到毕业论文要求。
6、本文以官员问责制为题进行研究,能为解决我国官员问责制存在的问题提
供参考和借鉴作用。在全文结构中,首先对官员问责制的基本原理问题进行了
分析,然后再对我国官员问责制存在的问题进行深入的分析,最后为解决前面
的问题提出有效的建议。全文体现专业特色要求,部分与本分之间衔接的比较
紧密,真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。
7、论文评语优:论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目
有较高难度,工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导
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意义)。该生查阅文献资料能力强,能全面收集关于考试系统的资料,写作过程
中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力强。
文章篇幅完全符合学院规定,内容完整,层次结构安排科学,主要观点突出,
逻辑关系清楚,有一定的个人见解。文题完全相符,论点突出,论述紧扣主
题。语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性
较强;没有抄袭现象。
8、全文结构基本合理科学,逻辑思路清晰,观点表达准确,语言流畅,论证
方法较合理,参考的文献资料符合主题要求,从主题到内容符合专业要求,部
分与本分之间衔接的比较紧密,但个别引文没有标著出来,真正属于自己创新
的内容还不是很多,个别概念比较模糊,总体上达到毕业论文要求。
9、研究__题,充分的体现时代特色性。能为中国行政管理问题的解决提供参
考价值。全文结构合理,思路清晰,观点明显。在论证过程中能教好的将论证
与案例论证结合起来。不足之处是部分论点的论据还缺乏说服力。论文评语
10、全文以__题,选题具有较强的新颖性和实用性。全文结构科学合理,逻
辑性强,思路清晰,查阅的参考文献资料符合论文要求。论证方法较合理。论
证内容较有说服力。对问题的分析比较透彻。该生在论证过程中也能很好的将
行政管理专业知识原理与社会现实结合起来。无论从选题上还是观点论证上都
符合行政管理专业培养目标要求。但创新点不够。
11、选题符合行政管理专业培养目标目标,能较好地综合运用社会理论和专
业知识。论文写作态度认真负责。论文内容教充分,参考的相关资料比较充
分,层次结构较合理。主要观点突出,逻辑观点清晰,语言表达流畅。但论证
的深度还不够。
12、选题较具时代性和现实性。全文结构安排合理。观点表达基本准确。全
文内容紧扣行政管理专业要求来写,充分体现出行政管理专业特色。查阅的相
关资料较多。但不足之处主要是属于自己创新的东西还不多。总体上符合毕业
论文要求。
13、选题较具时代性和现实性,全文结构安排合理,观点表达基本准确,思
路基本清晰,全文内容基本上按照行政管理专业培养要求来写,查阅的相关资
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料也较多,但行政管理专业特色体现的还不够充分,属于自己创新的东西也还
不多。总体上符合毕业论文要求。
14、本文以__主
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