全国优质课一等奖人教版美术四年级下册《走进春天》课件.pptx

走进春天;草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。;春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇、充满希望的季节。今天这节课，我们就以美术的眼光《走进春天》，寻找春天的美。;现在你能告诉大家，春天有哪些特点了吗？;小草偷偷从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。;坐着、躺着、打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。;桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。;红的像火，粉的像霞，白的像雪。;天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。;城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。;我们唱着歌、我们手拉手，在大自然的怀抱里，尽情的享受阳光和绿色！想一想：春天里还有什么场景和情节？;;;;;;你看到了什么？

从哪些地方感觉到了春天？;春天与其它季节在颜色上有什么区别？

春天都有那些色彩？;春天是温暖的开始，春天是希望的开始，那么春天到底是什么颜色的呢？请你看下面的图片找一找。;春天看上去也是甜美的粉色系。;;美丽短暂的春天，如何把她留住呢？;;;中国画;墨彩画;;;;水彩画;;剪纸;;1、构思

2、构图（画出地平线，确定好主体。）

3、添加背景

4、调整完成;表现春天，不只局限于绘画，立体造型也可

以表现。剪纸、拉花、泥塑等都可以表现春天。;;在春天里也会发生许多有趣儿的、快乐的、难忘的故事，我们看看同学们是怎样表现的吧。;学生作品;学生作品;学生作品;;;课后作业;