角的分类_任务单.docxVIP

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学习任务单

课程基本信息

学科

数学

年级

四

学期

秋季

课题

角的分类

教科书

书名：义务教育教科书数学四年级上册教材

出版社：人民教育出版社出版日期：2022年8月

学生信息

姓名

学校

班级

学号

学习目标

1.知道1直角＝90°、1平角＝180°、1周角＝360°,以及钝角与锐角的度数范围，了解这

几种角的大小关系。

2.经历动态认识各种角的形成过程,结合角的度数建构起各种角的概念表象,完成从直观到抽象的认知过程。

3.在学习过程中，培养探究意识，积累丰富的数学活动经验。

课前学习任务

1.准备量角器。

课上学习任务

【学习任务一】

这是同学们画出的角。量一量下面这些角的度数，记录结果，再填一填它们都是什么

角。填完之后想一想，你有什么发现？

【学习任务二】

已知∠1＝80°，那么∠2＝，

∠3＝，∠4＝。

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