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计划书学生模板9篇

计划书学生篇1

一、指导思想

以追求均衡发展为先导，以提升办学水平为目的，以交流学习为契机，以科

研兴校为动力，深化教育教学改革，实现规范优质管理，加强师资队伍建设，不

断提升教师专业化发展水平，大力促进教育教学质效提高。

二、主要目标

1、通过教学活动帮扶，增强两校教师教育教学工作的责任感、紧迫感，共

同提高教学质量。

2、通过师徒结对帮扶，促进两校教师教育理论和教学水平的提高，争创科

研型教师。

3、通过育人活动帮扶，提高两校学生的综合素质，真正使学生学会自主、

合作、探究。

4、通过常规管理帮扶，实现两校在教育教学、安全文明、校园环境、发展

规划等方面的经验互助交流。

5、通过改善条件帮扶，提升基本的教育教学设施水准。

三、组织机构

成立学校结对帮扶工作领导小组。

组长：

副组长：

成员：

四、帮扶内容

（一）德育工作

1、我校与受帮扶学校政教处进行经验交流，将我校的先进管理经验与他们

共同分享，如学生思想品德教育、班主任管理、少先大队管理、素质教育活动开

展与档案建设等。

2、以活动为载体，开展寓教于乐、丰富多彩的活动。通过主题班队会、国

旗下讲话、“手拉手”帮扶、校内外主题实践活动等途径，加大学生养成教育的

力度，培养全体学生良好的道德品质和文明行为，促进全体学生的全面发展。

3、要进一步发展两校少先队的作用，按学校计划围绕教育重点，积极组织

开展形式多样、喜闻乐见的活动。学校少先队要通过各种活动充分发挥少先队的

先锋模范作用，培养高尚的思想品德、良好的行

为习惯、自主管理的能力。4、根据两校大事日程安排互派教师观摩、座谈、

交流，在活动中学习、总结经验。

（二）教育教学工作

1、对受帮扶学校的教育教学管理和建章立制等进行指导帮助，促使学校管

理水平迈上新台阶。

2、加强我校与受帮扶学校教学常规经验交流，组织优秀教师、骨干教师扎

实开展好送课下乡、帮教带教、听课评课、教学经验交流等研究活动。

3、认真开展与受帮扶学校薄弱学科教师的互动听课、观摩学习活动。每学

期联合举办两次学科教研教改活动，扬长避短，优势互补，共同提高。

4、针对新课改的实际需要，加强师资队伍建设，定期进行专题讲座、教师

论坛、信息技术能力培训，进一步促进教师的专业成长。

（三）其他方面

1、学校每学年召开一次结队互助见面会，组织人员实地考察调研，了解彼

此学校的发展现状。通过两校的交流、探讨，制定切实可行的帮扶目标，共谋办

学大计，努力办人民满意的学校。2、互派1名中层以上干部驻校参与学校管理

工作，促进受帮扶学校提高干部素质，规范小学管理。

3、指导和帮扶结对学校扎实开展“1+1”素质教育活动力求取得实效。

4、有计划有组织的联办“六一”文艺活动、素质教育活动阶段成果展及综

合实践活动，两校互派学生参加，同台献技。

5、每学期提供一定的资金用于受帮扶学校教学设备补充、校园文化建设和

贫困学生补助。

五、措施要求

1、全体教师要充分认识结对交流帮扶的重大意义，把此项活动作为提高自

身素质，全面提高教育教学质量的重要举措，积极参与、友好合作。

2、加强管理与考核，教务政教两处要密切配合，周密安排，认真实施。把

此项活动纳入教研组、教师及班主任的全方位考核之中。

3、学校领导小组要定期了解帮扶情况，及时发现问题，并督促整改，确保

活动扎实有效地开展。

4、以活动为载体，搞活帮扶合作工作。主要举行集中教研活动，科研知识

专题讲座、师徒结对、业务交流等活动，形成浓厚的科研氛围。

六、工作安排

计划书学生篇2

项目简介：

PC数码店主要以经营各种时尚数码产品为主，在现在高速发展的现代社会

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市场，主要的数码产品包括电脑、手机、MP3、MP4等。数码产品在中国依然有

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1.1公司

PC数码是一家坚持“共同发展服务