1.6 减法（课件）2024一年级上册数学人教版.pptx

第6课时减法

第一单元5以内数的认识和

加、减法

□里的数是多少？

1

1

1

1

2

13

22

31

复习旧知

新课导入

还剩几个气球呢？

4－1＝3

减号

这个算式

读作：4减1等于3。

探究新知

巩固练习

果果怎么做，就可以使自己的和花花的同样多？

巩固练习

…

…

…

4-1=3

2

探究新知

5－1＝4

看图说一说算式表示的意思。

巩固练习

4－2＝2

画一画，填一填。

巩固练习

3

2

2

3

1

涂一涂，填一填。

3－1＝□4－1＝□5－2＝□

2

3

3

巩固练习

4

1

拓展提升

同学们要数清楚哟！

1

1

4

1

拓展提升

“虚线圈”表示什么意思呢？

1.看图补充算式表示的意思，并填空。

“3-1=2”表示荷叶上原来有3只，

跳走了只，还剩只。

3-1=，读作：减等于。

1

2

2

3

1

2

2.看图，在意思对的算式后面画“√”。

（1）

（2）

2-1=1

3-1=2

√

5-1=4

4-1=3

√

3.照样子画一画，算一算。

3-2=

4-2=

2

1

5-3=

2

4.在里填上合适的数。

(最后3个算式答案不唯一)

3-1=

2

4-1=

3

5-1=

4

4-3=

1

3-2=

1

5-=

2

3

5-=

1

4

5-=

3

2

5.两只手中一共有5颗豆子，猜一猜另一只手中有几颗豆子。用算式表示出来。

5

－

＝

1

4

5

－

＝

2

3

5

－

＝

3

2

课堂小结

同学们，进行加、减运算的时候可以利用前面我们学到的“分与合”的方法做。其实减法就是分，加法就是合。同学们记住了吗?

谢谢观看！