高考生物学二轮总复习精品课件 大题分析与表达练 7 实验设计与分析 (4).ppt

123456解析(1)据图可知,V2M将兴奋传递给ACC,ACC可以接收多个神经元传来的信号,并进一步作用于神经元c产生动作电位,据此推测ACC是痛觉中枢。(2)分析题图,CCI+绿光处理下,与CCI处理对比,动作电位的峰值不变,但频率降低,据此分析,绿光镇痛的作用机理可能是刺激视觉感受器(眼睛)产生兴奋,兴奋通过传入神经传到V2M中的神经元a,神经元a释放兴奋性递质GLU作用于ACC中的神经元b,神经元b释放抑制性递质GABA作用于神经元c,导致神经元c产生的动作电位频率减小,疼痛减轻。(3)分析题意,实验目的是验证绿光缓解CCI小鼠的神经性疼痛,则实验的自变量应是光的类型(正常为绿光),因变量是神经性疼痛的情况,可通过统计小鼠在不同箱子的停留时间进行测定,据实验设计可知,该实验方案不完善,还应补充一组对照,即开红光,其余设计与绿光组一致。1234565.(2023·山东潍坊模拟)研究人员用化学致癌剂甲基胆蒽(MCA)诱导小鼠形成肿瘤后,将肿瘤分别移植给切除肿瘤的同品系小鼠(A组)、未免疫的正常同品系小鼠(B组)、注射射线灭活肿瘤细胞进行免疫的同品系小鼠(C组),过程如图1。图1同种肿瘤移植实验(实验1)图2同种肿瘤移植实验(实验2)123456(1)A组小鼠发生免疫排斥的主要原因是____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。?(2)C组小鼠无肿瘤生长的原因是_______________________________________________________________________________;综合实验1和实验2,说明特异性免疫具有性和性的特点。?A组小鼠的肿瘤细胞在切除前,就已经刺激活化细胞毒性T细胞产生细胞毒性T细胞和记忆T细胞,当切下的肿瘤重新移植给小鼠时,细胞毒性T细胞就会立刻启动对肿瘤细胞的杀伤过程肿瘤细胞上的信号分子(特异性抗原)与免疫细胞的受体结合,诱导了特异性免疫应答记忆特异123456(3)下表是验证A、C两组小鼠发生的免疫排斥现象主要是细胞免疫应答导致的设计方案。T淋巴细胞转移实验123456①对照组X处注射的液体为,该实验的检测指标Y是。?②该实验预期的实验结果是?。?(不含经灭活的肿瘤的)缓冲液小鼠的肿瘤的体积实验组小鼠肿瘤体积明显缩小,对照组小鼠肿瘤体积继续变大123456解析(1)A组小鼠体内存在经肿瘤细胞刺激活化的细胞毒性T细胞,细胞毒性T细胞增殖、分化后形成记忆T细胞和细胞毒性T细胞。将切下的肿瘤重新移植给小鼠时,细胞毒性T细胞就会与肿瘤细胞密切接触,使之裂解死亡;而记忆T细胞遇到相同抗原后也会快速、高效地增殖、分化为更多的记忆T细胞和细胞毒性T细胞,引发二次免疫应答,从而排斥肿瘤。(2)C组是注射射线灭活肿瘤细胞进行免疫的同品系小鼠,在注射射线灭活肿瘤细胞后,体内的细胞毒性T细胞被激活,增殖分化后形成记忆T细胞和细胞毒性T细胞,在相同的抗原第二次进入机体时,肿瘤细胞上的信号分子(特异性抗原)与记忆T细胞的受体结合,记忆T细胞快速、高效地增殖、分化为更多的记忆T细胞和细胞毒性T细胞,引发二次免疫应答,相当于诱导了特异性免疫应答。123456(3)由于假设A组和C组小鼠发生的免疫排斥现象主要是由细胞免疫应答导致的,实验设计方案中,实验组注射的是灭活的肿瘤缓冲液,以引起小鼠的细胞免疫反应,因此对照组应为空白对照,X处注射的液体为(不含灭活的肿瘤的)缓冲液;根据假设灭活的肿瘤缓冲液会引起小鼠的细胞免疫,因此提取出来的T细胞应能识别肿瘤细胞并对患肿瘤的小鼠有治疗作用,会引起肿瘤体积的缩小,因此检测指标应为小鼠的肿瘤的体积;由于实验组小鼠注射的是已免疫小鼠提取出来的T细胞,而对照组小鼠注射的是未免疫的小鼠提取出来的T细胞,因此该实验预期的实验结果是实验组小鼠肿瘤体积明显缩小,对照组小鼠肿瘤体积继续变大。1234566.(2023·陕西西安三模)为探讨油茶叶片的光合特性与叶龄的相关性,某研究