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2024年学前教育宣传月总结(2篇)--第1页
2024年学前教育宣传月总结
结合第____个全国学前教育宣传月活动的主题“我是幼儿园教
师”,____月____日,我园各班级开展了“假如我是幼儿园教师”家
长体验活动。邀请部分家长走进幼儿园,亲身感受和体验幼儿园教师
的日常工作。
本次活动得到了家长们的积极响应,各班家长都踊跃报名参加。
早上7:____分,参加体验的家长们早早来到幼儿园,班级教师把“两
教一保”的角色进行分工后,家长就积极的参与到班级活动当中。
各位宝爸宝妈分工明确,有的热情接待小朋友,有的看似很熟练
的进入了卫生消毒环节。
家长真正走进课堂,有不一样的视觉。在活动当中,有的家长给
小朋友带来的,教小朋友们如何包粽子,有的小朋友的爸爸是教练,
他带领小朋友来到户外院子里,耐心的教小朋友跆拳道的基本动作。
还有的妈妈老师给小朋友带来了精彩的奥尔夫音乐活动,孩子们的兴
趣特别浓厚。
有趣的户外游戏活动,爸爸妈妈们变身“孩子王”,带领小朋友
做游戏。
一整天的活动家长老师已经累到了极点,但仍然在坚持,家长们
深深的感觉到作为一名幼儿教师的不容易!
通过这次家长体验日活动,幼儿园和家长之间,收获了更多的理
解和信任。活动结束后体验的家长们纷纷说道:幼儿园的工作繁琐、
磨人,老师们不但要有耐心、爱心,还要担任多个角色,是老师,是
父母、是朋友。不仅要培养他们养成良好的生活习惯、行为习惯,照
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顾他们的“吃喝拉撒睡”,还要和他们玩在一起,我们家长带一两个
孩子都招架不住,没有耐心,更何况一个班的老师每天要面对几十个
孩子。家长们表达了对老师的感谢和理解,以后将会更加配合支持老
师的工作。
2024年学前教育宣传月总结(2)
一、活动背景和目的
为了进一步推动学前教育的发展,提高社会对学前教育的认知度
和重视程度,我园积极响应相关政策,开展了学前教育宣传月活动。
宣传月活动的目的是通过多种形式的宣传,向家长和社会大众介绍学
前教育的重要性,引导家长正确对待学前教育,使他们更加了解学前
教育的目标、内容和方法。
二、活动内容和方式
1.宣传材料制作
我们根据学前教育宣传月的主题和目标,制作了一系列宣传材料
并发放给家长和社会大众,包括学前教育宣传手册、海报、宣传单页
等。这些宣传材料内容丰富、形式多样,既介绍了学前教育的概念、
目标和内容,又介绍了我园的办学理念、师资力量和教学特色。宣传
材料通过多种途径进行发布,如发放给家长、贴在园区周边的公共场
所等。
2.开展亲子活动
为了使家长更加了解学前教育的重要性,并加强家庭与幼儿园之
间的互动,我们组织了一系列的亲子活动。这些活动既能增进家长对
学前教育的认知,又能增强家庭对幼儿园的信任和支持。活动内容包
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括亲子游戏、亲子手工制作、亲子体验课程等。通过亲子活动,家长
和孩子都能感受到学前教育的乐趣和意义。
3.举办学前教育讲座
为了让更多的家长了解学前教育的重要性和实施方式,
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