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专题06:名篇名句默写
一、情景默写
1.(2024·全国甲卷·高考真题)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《诗经·卫风·氓》中男女主子公有过愉悦的往昔,“_______________,_______________”,就是对他们小时候快乐相处的描写。
(2)杜甫《登高》中“_______________,_______________”两句都运用了叠字,从听觉、视觉上突出了对景伤怀的感受。
(3)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“_______________,_______________”两句,表现了当年刘裕率军北伐时的强大气概。
【答案】????总角之宴????言笑晏晏????无边落木萧萧下????不尽长江滚滚来????金戈铁马????气吞万里如虎
【解析】
【详解】
本题考查学生默写常见的名句名篇的实力。
本题默写时要留意以下重点字词:“宴”“晏”“萧萧”“戈”等。
2.(2024·全国乙卷·高考真题)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)白居易《琵琶行》中“_______,_____”两句,写琵琶女以娴熟的技艺演奏了当时出名的两首乐曲。
(2)李商隐《锦瑟》“__________,_________”两句中的数目字,引发了后世读者的多种解读。
(3)龚自珍《己亥杂诗》(其五)中“_________,___________”两句,以花落归根为喻,抒发了诗人虽然辞官,但仍关切国家前途命运的情怀。
【答案】????轻拢慢捻抹复挑????初为《霓裳》后《六幺》????锦瑟无端五十弦????一弦一柱思华年????落红不是无情物????化作春泥更护花
【解析】
【详解】
本题考查学生默写常见的名句名篇的实力。
考生要留意下列字词的书写:拢、捻、霓。
3.(2024·全国新高考1卷·高考真题)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《荀子·劝学》中“_________________________,_________________________”两句,以劣马的执着为喻,强调为学必需持之以恒。
(2)乐器在古代生活中发挥着重要作用,《诗经·周南·关雎》中写到乐器的句子是“_________________________”和“_________________________”。
(3)自然界鸟类的啼鸣有时会引发人们的悲思愁绪,这在唐宋诗词中屡见不鲜,如“_________________________,_________________________”。
【答案】????驽马十驾????功在不舍????琴瑟友之????钟鼓乐之????但见悲鸟号古木????雄飞雌从绕林间
示例二:又闻子规啼夜月,愁空山
【解析】
【详解】
本题考查学生识记常见名篇名句的实力。
?易错字:驽,瑟。
4.(2024·北京西城·一模)在横线处填写作品原句。
古人创作时,经常借鉴前人妙语,写出自家新意。王安石在《桂枝香·金陵怀古》中化用谢朓的“余霞散成绮,澄江静如练”,写出了“____________,____________”,景象开阔高远。曹操引用《诗经》中的“____________,悠悠我心”,表达对英才的渴慕。魏征借用《荀子》中的“水则载舟,水则覆舟”,阐明白“载舟覆舟,____________”的治国道理。韩愈取意《论语》,在《师说》中用“三人行,____________”来强调从师学道的普遍性。杜牧《阿房宫赋》的起句“六王毕,四海一,____________,阿房出”,仿效了陆参“千城绝,长城列。秦民竭,秦君灭”的句法,短促有力。张孝祥在苏轼“扣舷而歌之”“起舞徘徊风露下,今夕不知何夕”等诗文的影响下,以“____________,____________”,抒发了自己的满腔豪情。
【答案】????千里澄江似练????翠峰如簇????青青子衿????所宜深慎????则必有我师????蜀山兀????扣舷独啸????不知今夕何夕
【解析】
【详解】
本题考查学生背诵和默写名句名篇的实力。
易错字有:“澄”“练”“簇”“衿”“深”“兀”“舷”“夕”。
5.(2024·四川六市·一模)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李商隐在《无题》中写既难相见,又难通音信,希望能有人代为传递信息,带去问候的诗句是“________,________”。
(2)与荀子《劝学》中“白沙在涅,与之俱黑”相反,《爱莲说》中赞美莲高洁品质的句子是“________,________”。
(3)《阿房宫赋》论述六国和秦灭亡之因时说,若六国当年能善待人民,“_________”;假如秦人能善待六国之人,“_________”,又怎么会灭亡呢?
【答案】????蓬山此去无多路????
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