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的关爱小学生作文汇编九篇

实用的关爱小学生作文汇编九篇

在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我收集整理的关爱小学生作文9篇，希望对大家有所帮助。

关爱小学生作文篇1

夏季的第一天，是小虫们的狂欢节。但小蚂蚁尼尼生病了，他伤心极了。

就在这时，房间里突然出现了奇妙的光线。“咦，怎么了？”尼尼十分惊讶。原来，是仙女来帮助他了。仙女骑着“飞天马”拉着的“白雪号”，动作优雅地穿进了光线，耀眼的光线慢慢变柔和了，彩色的灯光不停地变换着。终于，光线消失了。

尼尼看呆了。仙女走上前，对他说：“我是仙女丽娜。我知道你生病了，会错过许许多多精彩的表演的，那我就帮帮你吧！”说着，仙女用仙女棒一指天空，就飞走了。尼尼半信半疑：仙女丽娜能帮他什么呢？是怎么帮的？尼尼十分奇怪，就伸手拿了日记本写了下来。

刚写完，们就被打开了。小虫子们一个个地走进来，丽娜也来了。尼尼看见了蜜蜂小姐的草裙舞，舞裙旋转起来就像一朵朵鲜花绽开了，尼尼也想跟着一起跳；接着，蟋蟀的摇滚音乐会上场了，那“当当咚咚”的声音好似一场雷阵雨，尼尼听到了他熟悉的歌声，就跟着唱起来；蚱蜢走上台，开始了马戏表演。只见他动作熟练、利落地爬上了钢丝，在上面跳着，尼尼拍起手来；金龟子魔术师来了，他手里只拿着一顶帽子，但帽子里还不停地放出烟花，那烟花犹如一个个小精灵在舞蹈，五颜六色的。突然，帽子里烟花变成了糖果，都落在尼尼的床上，尼尼笑得比糖还甜。狂欢完了，蜜蜂小姐迫不及待地开话了:“尼尼，我们和丽娜商量好，狂欢节到你家表演给你看的，还排练了好几次呢！”

尼尼比谁都开心，病也好了，他把日记补写完整，还加了一句：今天是我最难忘的日子，因为我的到了朋友和丽娜的帮助、关爱。

关爱小学生作文篇2

今年暑假，作为科考爱好者，我们跟随杭师大教授和老师们一起参加了为期五天的“寻水思源，关爱母亲河”的活动。

我们走访了海宁、杭州、桐庐、桐庐、新安江沿线布点，沿途收集了水文、植被、气候、工农业状况、污水处理站等相关资料，部分标本带回杭师大实验室检测。

参加这次活动，让我知道了到水生生物的多样性，认识了水生生物的主要类别，大致了解了如何利用水生生物来检测水环境质量。

这次科考活动，让我开了眼见，充分感受到了科学的无限魅力。知道要亲自动手试一试，做一做，才能有所收获。老师很负责，先给我们做示范：搬来大箱子，打开电脑，用上试管，仪器……我让眼睛一亮的是，原来机器能帮我们检测出水中蓝藻、绿藻、硅甲藻的含量和叶绿素，从而检测出河流的水质情况。队员们虚心请教，共同探讨，有的队员也学会了自己操作机器了，真是了不得！

我还懂得了团结合作的重要性：我们这个考察队总共有20多人，被分成四个小组进行考察：第一小组担任水体叶绿素测定、水生生物采集；第二小组担任二氧化碳监测、湿度测量、植物识别与分类；第三小组担任水文与水化学监测；第四小组担任悬浮物、底泥、水栖动物采集。最后我们还把搜集到的材料拿到杭师大实验室进行监测分析。大家分工合作，才能更好地开展水文调查，水质分析等。

其中让我印象特别深的是，下河取水的皮划艇需要充气，一个力气大的男孩子还是不顶用，没几分钟，就累得气喘吁吁了，大家都自告奋勇要去帮忙，你充几分钟，我充几分钟，不一会儿就大功告成了。大家累并快乐着！

最让我敬佩的是科考同伴和老师的那份对科学钻研的执著：7月份是一年中天气最热的时候，站在40度左右的太阳底下，汗流浃背，让人火冒金星，可是我们科考队员不怕炎热，不怕蚊虫叮咬，进行采集样本，观察研究，大家都想为保护水资源，保护环境贡献出自己的一份力量。因为大家懂得只有吃得起苦，有顽强的毅力，才能攀登科学的顶峰。

从水质分析结果看，有两条水系打上来的水，明显浑浊，即使是凉风习习，肉眼看去清澈见底的新安江，化验结果还是偏碱性的。由此可见，“五水共治”是十分必要的。珍惜水资源，人人有责！我决心学做“五水共治”的小宣传员和小研究员，从身边的小事做起，节约每一滴水，一水多用，告诉同伴、家人、邻居、亲戚，小手拉大手，征集节水金点子，实施节水小发明，为杭城的`碧水蓝天而努力！

关爱小学生作文篇3

今天我和妈妈一起去看望我们村的一个孤寡老人，这个老人一直是一个人生活，听老人讲她也有儿子，可是这么多年也没来看她，所以村里人也把她列入了五保户。