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北京市第十三中学2019-2019学年第二学期
高二生物期中测试〔理科〕
本试卷分第一卷〔选择题〕和第二卷〔非选择题〕两局部,第一卷第1页至第7页;第二卷第8页至第12页,答题纸第1页至第2页。共100分,题目考试时间90分钟。请在答题纸第1页左侧密封线内书写班级、姓名、准考证号。考试结束后,将本试卷的答题纸和答题卡一并交回。
第一卷〔选择题共50分〕
一、单项选择题〔1-40每题1分,41-45每题2分〕
1.正常情况下人体内血浆中最可能存在的成分是〔〕
A.纤维素 B.维生素 C.脱氧核糖核酸 D.肝糖原
2.以下过程中,哪些是发生在内环境中的生理生化反响〔〕
①抗体和激素的合成 ②抗体和抗原的特异性结合 ③神经递质与受体的结合 ④葡萄糖氧化分解成二氧化碳和水 ⑤血红蛋白和氧气分子的结合
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.以下图所示为人体细胞及内环境,以下有关此图的表达,错误的选项是〔〕
A.②③④构成了内环境
B.O2浓度最高的液体是①
C.HCO-3、HPO2-4等参与维持血浆pH相对稳定
D.淋巴细胞生活的液体环境是②④等
4.以下关于内环境稳态的表达,错误的选项是〔〕
A.内环境稳态有利于酶促反响的正常进行
B.内环境稳态需要由机体内各种调节机制所维持
C.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
D.当血液的成分相对稳定时,内环境的各种理化性质均保持不变
5.神经调节的根本方式是〔〕
A.刺激 B.反射 C.反射弧 D.条件反射
6.根据下面的人体神经元结构模式图,分析以下表达中不正确的选项是〔〕
A.该神经元兴奋时,将④中的物质释放到⑤中的方式是主动运输
B.假设刺激A点,图中电流计B将出现方向相反的2次偏转
C.④中的物质与受体结合后,可引发⑥电位变化
D.假设抑制该细胞的呼吸作用,将会影响神经兴奋的传导
7.以下有关突触的表达正确是〔〕
A.兴奋通过突触只能传递给下一个神经细胞
B.神经递质的化学本质是蛋白质
C.神经递质通过主动运输进入突触间隙
D.神经元之间通过化学信号传递信息
8.以下图表示枪乌贼离体神经纤维在Na+浓度不同的两种海水中受刺激后的膜电位变化情况。以下描述错误的选项是〔〕
A.曲线a代表正常海水中膜电位的变化
B.两种海水中神经纤维的静息电位相同
C.低Na+海水中神经纤维静息时,膜内Na+浓度高于膜外
D.正常海水中神经纤维受刺激时,膜外Na+浓度高于膜内
9.下表为某人血液化验的两项结果,据此分析,其体内最可能发生的是〔〕
工程
测定值
参考范围
单位
甲状腺激素
10.0
3.1-6.8
Pmol/L
胰岛素
1.7
5.0-20.0
mIU/L
A.神经系统的兴奋性降低 B.促甲状腺激素分泌减少
C.血糖含量低于正常 D.组织细胞摄取葡萄糖加速
10.以下表达中,除哪项外,都属于胰岛素的作用〔〕
A.抑制肾小管对葡萄糖的重吸收 B.促进血糖合成糖元或转变成脂肪
C.抑制肝糖元的分解 D.促进葡萄糖的氧化分解
11.在人工饲养条件下,如果淡水鱼不排卵,可将同种性成熟的雄鱼的垂体提取液注射到雌鱼体内,促进其排卵。这一方法主要是利用了垂体细胞合成的〔〕
A.甲状腺激素 B.雌激素 C.促甲状腺激素 D.促性腺激素
12.对实验狗的下丘脑进行直接加温,引起狗的气喘、血管舒张和产热抑制等反响,而冷却其下丘脑,又会引起寒战、血管收缩等反响。以下解释一定不正确的选项是〔〕
A.下丘脑存在着温度感受器 B.下丘脑存在着温度调节的效应器
C.下丘脑存在着温度调节中枢 D.下丘脑中有神经元参与构成体温调节反射弧
13.与神经调节相比,体液调节的特点是〔〕
A.调节准确、快速 B.通过导管运送调节物
C.调节物都由内分泌腺产生的 D.调节作用范围广泛
14.以下过程属于体液免疫的是〔〕
A.皮肤、黏膜可以阻挡病原体的入侵 B.泪液中的溶菌酶可破坏侵入人体的细菌
C.抗体与病菌结合抑制病菌增殖 D.效应T细胞识别癌细胞并将其消灭
15.人体免疫系统中的B细胞和T细胞〔〕
A.都能参与特异性免疫过程 B.核DNA携带的遗传信息不同
C.都能识别抗原产生抗体 D.分化、发育的场所相同
16.以下关于细胞免疫的表达,错误的选项是〔〕
A.进行细胞免疫时,抗原需要被吞噬细胞摄取和处理
B.细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的病原体
C.记忆T细胞再次接受同一种抗原刺激后,会迅速增殖并分
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