八年级下册力课件.pptVIP

*F*GF*力是一个物体对另一个物体的作用物体间力的作用是相互的力的单位:牛顿（N）力的作用效果1.力可以改变物体的运动状态2.力可以使物体发生形变力的三要素大小方向作用点力的示意图力:用一根带箭头的线段表示力*例1.如图所示.跳水运动员在向下压跳板的过程中,压跳板的力的作用效果是使跳板发生_________，跳板弹起过程中跳板对运动员的力的作用效果是使运动员的__________发生改变。形变运动状态*

第七章

力*5.87cm该木块的长度为m6.60×10-2[课前练习]*5.00cm5.90cm**力*一、力是什么把一个大铁块由地上拿到桌子上，有什么感觉？人将大铁块拿到桌子上感觉很费劲，这是人对力最早的认识，从肌肉的紧张感觉中得到的.人推车人举杠铃压路机压路面起重机吊重物地球吸引物体磁铁排斥磁铁………物体作用物体力:物体对物体的作用1.力不能离开物体而存在2.不接触的物体也能产生力3.施力物、受力物*二、力的作用是相互的３、站在滑板上推墙１、用力敲桌子２、小车的作用（演示）实验例子:划船、溜冰划船时，船到岸边，人用力推岸，对岸施加力作用的同时也受到岸施加的力的作用，船离岸而去.物体之间力的作用是相互的一个物体既是施力物,同时又是受力物（理解）即:甲对乙物体施力时，乙物体同时也对甲物体施力（这两个力的大小相等，方向相反，且在同一直线上）。*物体间力的作用是相互的力的单位:牛顿简称牛（N）两个较小的鸡蛋放在手中静止时对手的压力约为1N一个普通中学生站在地面上,对地面的压力约为500N *三、力的作用效果１、力可以改变物体的形状（形变）例:射箭、跳水、撑高跳高２、力可以改变物体的运动状态（速度大小,运动方向）（物体运动状态改变:物体由静到动、由动到静、以及运动快慢和方向的改变）例:（1）发点球（2）下落的物体撞在地面上（3）下落的物体越来越快（4）足球在草地上越滚越慢（5）乒乓球遇到球拍反弹回来力可以改变物体形状,也可以改变物体的运动状态*力的作用效果跟力的大小有关.力的作用效果还与哪些因素有关？*在排球运动中，二传手用力向上托球，球就向上运动.力的作用效果跟力的方向有关.主攻手用力向下扣球，球就改变运动方向，急速下落.*AB推门的时候，推力作用到离门轴较远的点，比作用到离门轴较近的点，易于把门推开.用扳手拧螺母的时候，手握在把的末端比握在把的中间，易于把螺母拧紧.力的作用效果跟力的作用点有关.*四、力的三要素力的大小、方向和作用点叫做力的三要素AF力的作用效果跟力的大小、方向和作用点有关*五、力的示意图=5000NO*在任何科学技术读物中，图都是很重要的，甚至是必不可少的，因为图往往能够把有关现象或过程简单明了地表现出来，给人的印象有时比文字叙述更清楚.*观察此图，说说它是如何把力的三要素表示出来？*沿力的方向画一条线段，线段的长短表示力的大小．在线段的末端画个箭头表示力的方向．用线段的起点或终点表示力的作用点．这种用带箭头的线段把力的三要素表示出来的做法就叫做力的图示.*注意1力的作用点必须画在受力物体上,2力的箭头必须画在线段的末端,不能省略不画。3线段的长度必须与比例相符。4必须标出力的大小、单位、有角度的力必须标明角度。5必须画成实线。*画出题中的力的图示:用200N的力提起一袋粮食．沿力的方向画一条线段，线段的长短表示力的大小.F=200N标明力的大小．在线段的末端画个箭头表示力的方向，用线段的起点，表示力的作用点.*用80N的力水平向右推桌子，用图示法将这个力表示出来.20N选定标度．沿力的方向画一条线段，线段的长短表示力的大小.F=80N标明力的大小．在线段的末端画个箭头表示力的方向，