公司企业内部人员培训方案(精选3篇).pdf

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公司企业内部人员培训方案(精选3篇)

公司企业内部人员培训方案篇1

纵观现代经济的发展,也不难看出,企业之间的竞争归根

到底也是人才的竞争,从某种意义来讲,也是企业培训的竞争;

未来企业,获得优于竞争对手的唯一途径,就是比竞争对手学

得更快;重视培训、重视员工全面素质的提升和企业文化的认

同,把企业建成学习型组织,通过提高企业核心竞争力,从而

最终实现企业与员工双赢,是企业获得发展的最根本手段。

下面就用油水理论来说一下我们的管理培训。

桌面上有两个盛满液体的杯子,一杯是水,一杯是油。怎

样把油倒进装满水的杯子里?正常的解释是,只有把水倒掉,

成为一个空杯,才可能接受新进入的。

但是任何一个细心的人都会发现,当你把一个杯子中的水

倒掉再把油倒进去的时候,原来装水的杯子底部始终有一层

水,新倒进去的油始终浮在水的上面,碰不倒杯底。

为什么会这样呢?

因为如果用倒的办法,杯子里的水是不可能倒干净的!而

后来的油永远比原来的水轻,最后只可能浮在水面上。对于很

多企业在新进员工的的培训上几乎都是在原有的基础上用加法

的方法填鸭式训练。可是培训做了,知识和技能传授了,员工

的效率却始终没有得到预计中的提高。这其实是没有倒干净的

水在起作用。这里把水分成两部分,容易倒掉的和不容易

倒掉的。容易倒掉的水往往就是旧的知识和技能,因为新的

东西是有带来明显的提高,而且比较容易让你接受;而不容易

倒掉的水就是旧的态度和思维,毕竟要人接受一种全新的思

维模式是很难的事情。可是新的知识和技能往往是和新的思维

联系在一起的。

那么如何解决问题呢?

解决问题可以有两种做法:1、倒完之后烘干杯子;2、一

边从水杯底部抽水,一边把油慢慢地从杯口倒进去。也就是

说,企业应该建立一个长期和短期培训相结合,态度与思维的

塑造和知识与技能的培训相结合的观点。中国台湾著名学者余

世维博士曾经说,态度是一个人做事情决定性的因素,也是最

难塑造的东西。态度和思维不是一两次短期的培训就可以改变

的,必须长期的进行塑造,再辅以短期的知识和技能的传授,

这样才可能达到比较理想的培训效果。也只有这样,才能把杯

子里面原来的水彻底的抽干净,真正换上新的油。

那么,对于企业的新进员工该如何培训呢?

一.对于新进员工的培训要做好前期的准备工作

1.企业文化转化为制度--把油准备好

不少企业的文化建设只停留在理念宣传的阶段,不能深入

进行塑造。一方面由于领导者缺乏系统建设企业文化的决心和

勇气,另一方面是领导者对企业文化塑造有误解,认为企业文

化是以理念塑造为主,如果把它变成制度,就会削弱企业文化

的凝聚作用。其实,优秀的文化恰恰要落到纸面上,让大家有

法可依,有章可寻。尤其对于人力资源制度,包括:招聘、培

训、考核、薪酬、任免、奖惩等,都应该深刻体现出公司的企

业文化。

2.培训前做好准备工作--掂量一下杯子

培训前的启蒙工作就像幼儿园一样,是进入正式学习的前

奏,也是非常重要的一环。每个人都知道进入正式学习之前,

幼儿园的启蒙教育对一个人成长的重要性,同样,进入正式的

员工培训教育之前,启蒙培训也一样重要。启蒙培训也是一种

导向,在潜移默化中将员工的倾向导向企业的文化。著名的

IT企业思科特别重视对新员工的启蒙培训工作。每一名新员

工进入思科后,首先要接受一项名为NewHireWorkStation的

为期30天的培训。不仅如此,在起始工作的头90天内,所有

的新员工还要参加一个亚太区举办的企业文化培训。新员工一

旦进入公司,公司就会详细地告诉他前三个月中要做的所有事

情。在第一个月里,他需要一份关于其主管对其工作了解程度

的报告,并对该报告作一个正式认可。这样,在三个月之后,

公司对该员工的工作总结就有据可依了。如果这名新员工存在

某些不足之处,那么,他的主管就应该了然于胸。如果该主管

到了第三个月仍然没能在这方面使新员工有所改善,他就要承

担相关的责任。良好的启蒙是进一步培训的基础。

二.培训过程要坚持平等、严格、长期的原则

1.培训对象应该平等开放--每一个杯子都要倒空

首先,平等开放应该是一个原则。平等更多的是一种机会

上平等。著名的木桶原理说,一个木桶由许多块木板组成,

如果组成木桶的这些木板长短不一,那么这个木桶的最大容量

不取决于长的木板,而取决于最短的那块木板。这由许多块木

板组成的木桶不仅可象征一个企业、一个部门、一个班组,

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