智能网联汽车技术--人才培养方案 2023级.pdfVIP

智能网联汽车技术--人才培养方案 2023级.pdf

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目录

智能网联汽车技术

人才培养方案

汽车工程学院

二〇二二年十月

——I

目录

目录

一、专业名称及代码3

二、招生对象3

三、学制3

四、职业面向3

五、培养目标与培养规格3

六、课程设置及要求5

(一)公共基础课程设置5

(二)专业(技能)课程设置9

七、教学进程总体安排20

八、实施保障22

(一)师资队伍22

(三)教学资源26

(四)教学方法28

(五)考核评价28

(六)质量管理29

1.教学质量监控与评价主体29

2.教学质量标准体系29

3.教学质量监控与评价体系29

九、毕业标准29

十、附录31

II

——

第一部分主体部分

一、专业名称及代码

[专业名称]智能网联汽车技术

[专业代码]460704

[专业类别]装备制造类

二、招生对象

普通高中毕业生或具有同等学历者

三、学制

全日制三年

四、职业面向

本专业主要就业面向汽车智能设备生产和服务企业的生产与管理岗位。根据智能网联汽车技术专

业毕业生职业能力的成长规律和职业生涯的发展特点,将就业岗位群划分为技术方向、服务方向和管

理方向,如表1-1所示。

表1-1智能网联汽车技术专业就业主要面向及岗位群表

就业面向就业岗位群

1技术方向维修技师、产品测试员、道路测试员等

2服务方向销售顾问、服务顾问、销售经理、服务经理等

3管理方向智能网联汽车技术专业相关的企事业管理岗位

五、培养目标与培养规格

(一)培养目标

本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,在德、智、体、美、劳等方面全面发展的,

具有良好职业道德和人文素养,能从事智能网联汽车及各系统的研发设计辅助、制造、运营、服务等

岗位工作的技术技能人才。通过学习,学生可以掌握智能网联汽车技术领域相关知识,包括智能网联

汽车技术、车联网技术应用、智能汽车传感器技术、汽车底盘线控技术、智能网联汽车整车综合测试

技术、智能网联汽车运营服务技术等知识。同时可以掌握智能传感器、底盘线控系统、计算平台的装

配与调试、测试与诊断技能;智能网联汽车检测与维修,智能网联汽车运营与服务等工作技能。

3

(二)培养规格

1.素质目标

1)坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引

下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感;

2)崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命,履行道德准则和行为规范,具有社

会责任感和社会参与意识,具有强烈的责任意识、质量意识及安全意识,能自觉遵守行业法规和职业

规范;

3)具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维;

4)勇于奋斗、乐观向上,具有自我管理能力、职业生涯规划的意识,有较强的集体意识和团队

合作精神;

5)具有健康的体魄、心理和健全的人格,掌握基本运动知识和1-2项运动技能,养成良好的健身

与卫生习惯,以及良好的行为习惯具有较强的口头表达能力和人际沟通技巧;

6)具有一定的审美和人文素养,能够养成1-2项艺术特长或爱好;

7)崇尚劳动,热爱劳动,同时具有良好的环

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