1.2 走向共同富裕 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册.pptxVIP

新课导入：中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化;党的二十大报告指出，中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。

共同富裕是中国式现代化的重要特征，体现了社会主义最大的优越性，彰显了社会主义的本质。;1.2走向共同富裕;政治认同：了解共享发展的措施及意义。

道德修养：关心改革，树立改革精神。

法治观念：知道发展的根本目的，理解改革是一场深刻的革命。

健全人格：能够辩证的看待物质富足与生活幸福之间的关系，能理性回应一些社会问题。

责任意识：追求共同发展，实现全体人民的共同富裕需要人人共建。;自主学习：（5分钟）;;改革进行时;结合视频分享交流：进入新时代，我国继续进行的改革是一场什么样的改革？;;补充：★

③改革的实质：社会主义制度的自我完善和发展；

④改革的地位：是我国社会发展的直接动力；

改革是推动中国发展进步的不竭动力，也是推动党和人民事业发展的强大动力。;新知讲解;;;;能源消耗;;城乡发展不平衡不协调：改革开放以来，我国农村面貌发生了翻天覆地的变化。但是，城乡二元结构没有根本改变。;;（1）我国过去40年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。

（2）我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

（3）我国经济已由高速增长阶段转向为高质量发展阶段。

（4）我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。

（5）改革开放是当代中国最鲜明的特色，改革开放只有进行时，没有完成时。;3.怎样全面深化改革？;习近平总书记指出：“党的十九届五中全会向着更远的目标谋划共同富裕，提出了‘全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展’的目标。共同富裕本身就是社会主义现代化的一个重要目标。”;共享发展成果;共享发展成果;;①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程。

;习总书记曾说，“你们高兴，我们也高兴，共产党就是为人民服务的，就是为老百姓办事的，让老百姓生活更幸福就是共产党的事业。”;共同富裕是中国特色社会主义??本质要求，也是一个长期的历史过程。

人民对美好生活的向往，是党的奋斗目标。

发展的根本目的就是增进民生福祉。;（1）★党和政府坚持以人民为中心的发展思想。;弱有所扶;思考：你是如何理解“天地之大，黎元为先”这句话的？;总体措施：党和政府坚持以人民为中心的发展思想。

具体措施：党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，不断满足人民日益增长的美好生活需要，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。

多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义。;课堂小结;1.我们需要用改革创新精神激励全国各族人民决胜全面建成小康社会，开启全面建设社会主义现代化国家新征程。改革创新精神包括的内容是()

①与时俱进②锐意进取③勤于探索④勇于实践

A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④

2.人民生活不断改善。深入贯彻以人民为中心的发展思想，一大批惠民举措落地实施，人民获得感显著增强。脱贫攻坚战取得决定性进展，六千多万贫困人口稳定脱贫，贫困发生率从百分之十点二下降到百分之四以下。材料表明(?)

A.我国城乡收入差距已经消除

B.城乡差距缩小有利于实现同步富裕

C.我国农村农民生活水平有了很大提高

D.发展成果由全体人民共享才能实现社会绝对公平;3.中国共产党是人民的党，共产党当家就是要为老百姓办事，把老百姓的事情办好。这体现出党和政府坚持的发展思想是（????）

A．为中国人民谋幸福 B．以人民为中心

C．为中华民族谋复兴 D．走向共同富裕;4、改革开放成为新时代神州大地上的奋进强音，以深化改革促进扩大开放，改革开放“双引擎”动力更加澎湃。誓将改革进行到底，这是因为（）

①改革开放极大解放和发展了生产力

②改革开放是决定当代中国命运的关键抉择

③只要改革开放就能实现中华民族伟大复兴

④我国未来发展必须坚定不移地依靠改革开放

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④