五年级一分钟阅读题答案教学设计3篇.pdfVIP

今泰学院推荐文档

五年级一分钟阅读题答案教学设计3篇

Teachingdesignofanswertooneminute

readingquestionsingradefive

编订：JinTaiCollege

第1页共6页

今泰学院推荐文档

五年级一分钟阅读题答案教学设计3篇

前言：小泰温馨提醒，语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目，其教学的内容是

语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一

门重要的人文社会科学，是人们相互交流思想等的工具。本教案根据语文课程标准的要求

和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启

迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠

标单击目录内容即可跳转到对应篇章】

1、篇章1：《一分钟》阅读原文教学设计

2、篇章2：《一分钟》阅读题目教学设计

3、篇章3：《一分钟》阅读答案教学设计

《一分钟》阐述时间就是金钱的道理，告诉我们成功便是把

握生命里的每一分钟。下面是小泰收集整理关于《一分钟》阅读

题目及其参考答案以供大家参考学习。

篇章1:《一分钟》阅读原文教学设计

第2页共6页

今泰学院推荐文档

著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话，并与那

个向往成功，渴望指点的青年人约好了见面的时间和地点。待那

个青年人如约而至时，班杰明的房门敞开着，眼前的景象却令青

年人颇感意外--班杰明的房间里乱七八糟、狼藉一片。

没等青年人开口，班杰明就招呼道：“你看我这房间，太不整

洁了，请你在门外等一分钟，我收拾一下，你再进来吧。”一边说

着班杰明就轻轻地关上了房门。不到一分钟时间，班杰明就又打

开了房门，并热情地把青年人让进客厅。

这时，青年人的眼前展现出另一番景象--房间内的一切已变

得井然有序，而且有两杯刚刚倒好的红酒，在淡淡的香水气息里

还荡着微波。可是，没等青年人把满腹的有关人生和事业的疑难

问题向班杰明讲出来，班杰明就非常客气地说道：“干杯，你可以

走了。”

青年人手持酒杯一下子愣住了，尴尬非常遗憾地说：“可是，

我……我还没向您请教……”“这些……难道还不够吗?”班杰明一边

微笑着一边扫视着自己的房间，轻言细语地说：“你进来又有一分

钟了。”“一分钟……一分钟……”青年人若有所思地说，“我懂了，

第3页共6页

今泰学院推荐文档

您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情，可以改变许多事情

的道理。”班杰明舒心地笑了。

青年人把杯子里的红酒一饮而尽，向班杰明连连道谢后，开

心地走了。

其实，只要把握好生命里的每一分钟，也就把握了理想的人

生。

篇章2:《一分钟》阅读题目教学设计【按住Ctrl键点此返回目录】

1.写出本文的中心（不超过25字）。（2分）

2.在文中横线上填上相应的关联词语。（2分）

3.“一分钟”在文中起到什么作用?（2分）

4.文中说：“房间内的一切已变得井然有序，而且有两杯刚刚

倒好的红酒，在淡淡的香水气息里还荡着微波。”这句话意味深长

，谈谈你的理解。（2分）

第4页共6页

今泰学院推荐文档

5.为什么没等青年人开口，班杰明就非常客气地说“干杯，你

可以走了”?从文中可以看出班杰明对于成功有怎样的认识?（2分

）

6.文中加点的句子“一边扫视着自己的房间”可以去掉吗?为什

么?（2分）

7.写两句与时间有关的名言（成语、俗语也可）。（2分）

篇章3:《一分钟》阅读答案教学设计【按住Ctrl键点此返回目录】