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青年教师成长培养计划(7篇)

青年教师成长培养计划(7篇)

青年教师是学校教师队伍的重要力量，学校要把青年教师培养好，那需要制定

一个青年教师培养计划。下面是小编为大家整理的关于青年教师成长培养计

划，希望对您有所帮助!

青年教师成长培养计划（精选篇1）

一、指导思想：

青年教师是学校教师队伍的一个重要组成部分，是学校可持续发展的后备力

量，是实施素质教育的主力军。青年教师的思想政治素质、业务水平直接关系

到学校的生存和发展，青年教师的培养是我校教师队伍建设的一项重要而紧迫

的任务，是学校建设的一项重大工程。针对我校青年教师逐年增多的现状，我

们把提高青年教师的整体素质作为教师队伍建设的重点。青年教师的培养本着

“精心培养、严格要求、合理安排、大胆使用、全面考核、鼓励先进”的方针

进行。

二、培养目标：

1、热爱教育事业，具有强烈的事业心和责任感，具有高尚的职业道德修养，爱

岗敬业，教书育人，为人师表。

2、熟悉教学常规，具有扎实的教学基本功。

3、能够熟练运用现代教育手段。

4、具有扎实的基础理论和专业知识，具备一定的教科研能力，能独挡一面，胜

任毕业班工作。

总之通过努力，力争使每位青年教师在政治思想、师德修养、业务素质和教书

育人的实际工作能力方面达到合格水平。具体要求一年常规入门，二年上课过

关，三年业务达标，五年成为具有良好师德、较高学识水平和业务能力的校级

以上教学骨干。

三、培养措施

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1、重视青年教师的思想政治工作，使他们热爱教育事业，教书育人，为人师

表。

利用各种形式，组织学习，提高认识，教育激励，使他们真正具有乐于奉献的

精神。

2、加强青年教师的岗前培训，为青年教师的校内外培训铺路搭桥，加强青年教

师培训工作力度。

3、抓教育科研，促教师理论水平提高。

积极提倡青年教师参加课题研究，要求青年教师每学年做到“六个一”：读一

本教学专著，订一份学科专业杂志，备一份优秀教案，上一堂优质课，出一份

有份量的试卷，写一篇教学反思。努力培养教科研的自觉性和主动性。

4、继续实施“走出去，请进来”的培训办法。

组织青年教师外出学习、听课、听讲座，学习外地的先进教育教学经验，组织

有关领导、专家来校讲学，给青年教师提供各种教学信息。

5、抓教学基本功和教育常规，通过组织竞赛，以赛促练，掀起青年教师苦练基

本功的热潮，同时，通过说课、听课、评课等活动，全方位提高青年教师的教

学能力。

6、做好继续教育工作，强化对青年教师的培训，支持青年教师在职进修，鼓励

青年教师进行专业知识、技能的学习，提高自身学历水平和业务水平。

7、鼓励优秀教师冒尖、成才，充实骨干教师队伍。

以竞赛活动为载体（如青年教师大奖赛），以评优为手段（优质课评选、论文教

学设计评选等），激发青年教师不断进取的内驱力。

四、定期抓好几项工作：

（1）学期开展常规教学教研检查：查研训，查备课，查作业批改，查辅导学

生。

（2）抓课堂教学：规范教学行为，打造有效课堂。

（3）抓学校教研活动日开展，以学校教研活动日为平台，为青年教师营造教学

教研氛围，落实常规活动。

五、措施保障

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（一）努力为青年教师创造一个良好的成长环境

1、要在政治上关心青年教师的成长，对于积极要求进步，成熟的青年教师，党

支部要及时吸收其入党。

要在青年教师中树立榜样，用榜样的力量来影响和带动其他青年教师的成长。

2、要在生活上为青年教师排忧解难，关心他们，热心帮助他们解决一些实际困

难，使之全身心地投入到教育教学工作中。

3、要针对青年的特点开展各种有益的活动，创造一个良好的工作、学习氛围，

举办一些文娱活动，体育竞赛或其它集体活动等，以增强群体凝聚力和进一步

激发工作的热情。

（二）培养青年教师，做到“三给”

1、给机会。

要多给青年教师展露才华的机会，让他们利用机会来挖掘自身的潜力。

2、给动力。

主要是精神的，要借助于不断的鼓励来激发青年教师的工作热情。

3、给时间。

对青年教师的成才不能急于求成，要给予他们充分的信任，允许他们失败，给

予他们奋斗发展的一定时间。

青年教师成长培养计划（精选篇2）

青年教师是教育事业的未来和希望。青年教师的成长和进步对学院的未来有着

至关重要的作用，是学院实现可持续发展的关键所在。针对我院青年教师比例

较高，素质参差不齐的现实，必须加强青年教师队